等了三个月 终于等到一个私立学校有位的电话（其实两个月前也有通知我们 考虑到孩子刚去适应两小时的幼儿园 就没去） 考查一番后觉的除了科室小点 卫生有些脏 但等个位也不容易 就想先上着吧。
陪读三天下来 发现孩子哭发脾气 老师都是采取不理或罚站解决的 还有这马来老师多 我看她们很喜欢扎堆聊天 带我孩子的英文老师 是个年轻的新加坡人 每天的穿着都很时髦 总感觉不庄重 好像也不怎么会哄孩子 我孩子哭 也不主动和孩子说说话 只是看着 最可气的是午餐后分小香蕉 孩子吃了一个还想要一个 我让她鼓足勇气向老师讲 可得到的答案是不可以 失望的她更是吵着要离开
我女儿 是个在外边话少 不会主动和别人玩 或者自己玩的 比较静的孩子 真不知道这是否适合她 要怎么办啊
果断撤。
是我的话 这样的学校不考虑，我是对学校的要求只有一个，老师要有爱心。
可这的华文老师还不错 是中国老师 孩子还喜欢。这的校长也是总拉个脸没点笑容 孩子自己也说这的老师不哄她
今早哄了一个小时到了学校门口 最后老师强行抱进去了 真是有些不忍心。有些人说 孩子就是要这样适应 不可以太心软 狠心些就好了
求分享。亲 你们的孩子是怎么适应托儿所生活的
请姐妹分享一个学校在哪里，是什么学校吗？
当然要换。一般托儿所要求小班老师,孩子一哭应该马上抱的。我孩子小的时候,老师就是这样哄孩子的。校长也很亲切。现在孩子大了,有时还回去看看老师呢!
是不是大部分孩子开始都是被强行抱进去的啊！!!!!!
一个老师负责多个孩子，不能期望每个孩子在托儿所都能得到象父母那样的哄，你也希望孩子以后会独立点对吧。
相对来说，每个托儿所的英文老师都比较酷，华文老师都较为和蔼，而且重教导，
个别除外。
较粘父母的孩子是被抱进去的，较独力的孩子，是被哄进去的。
看看其他小孩子的精神面貌。其他大班小孩子的样子就是你孩子在那里适应呆久了的样子，如果你对那些孩子的样子满意，就可以了。这是我的theory.
当初看了一间，那里的孩子都乖的不像小孩子，死气沉沉的没有小孩子的生气勃勃。果断撤了。小孩子要去学知识学规矩，但还应该有小孩子的活泼可爱，被治理整顿的死气沉沉一味听话，感觉像监狱。呵呵。
不过卫生不好要果断撤
晚上去接女儿 她一看到我就眼睛红红了
不会一接出来就高兴的唧唧喳喳 给我有很多话说
可是一问到明天在去吗 就又哭的不行了 不要去
问她喜欢老师吗 不喜欢。知道她在学校原本是内向话少的孩子 又还听不懂英文 老师也可能不会主动同她多说话安慰她 亲们的孩子是怎样 我可以要求老师多同她说话 多抱她吗 女儿才刚三岁 但个子也高 和四岁的孩子差不多 是不是会有偏见啊