“ 好记性不如烂笔头”，这句话是当年上初中时老师常挂在嘴边的一句话，也是让我们受益匪浅的一句话。
“ 好记性不如烂笔头”意思是说记性再好也有忘记的时候，不如用烂笔头写下来记得扎实。当年老师说这句话的寓意是让我们做课堂笔记，不能认为记住了就是学会了。老师的这句话使我养成了记笔记的习惯，直到现在。如今不论是学习新东西，还是一项工作完成后，我们都会习惯性地做笔记，把应该记住的、关键的东西记下来，以备不时之需 。
其实，有选择、有目的的抄写，不仅能加深对文字的记忆，也会加深对文字的理解，进而形成自己的感悟，对提高自己的分析能力和鉴赏能力非常有益。
人的记忆就象是很多抽屉一样，我们记下的东西，会任意的存放在其中一个抽屉中，但是如果需要的时候就需要我们知道存放的具体位置，所谓忘记，就是忘记了放在哪个抽屉里了，这个时候需要一些外在的辅助来帮助我们回忆。这些辅助就是“烂笔头”的作用。所以合理的做笔记是比较重要的，可以辅助记忆。但是辨证的来看，好记性是主要的，因为每个人的记忆容量，和记忆内存（瞬时记忆能力和回忆能力）都不一样，所以起关键作用的是你的记忆能力，笔记做得在多也只是辅助。所以我们需要做的是找到适合自己的记忆方式，而不是片面的说好记性不如烂笔头。
“ 好记性不如烂笔头”
我们需要做的是找到适合自己的记忆方式，提高自己的分析能力和鉴赏能力。