各大媒体都在说这事，难不难呢？
到底考了些什么呢，让大家如此抱怨？
这类的感觉不难啊。
是很难，完全不贴近生活，人家只是十几岁的孩子，你问这样的问题，而且华语只是第二语言，你让中国的初中生用英文能写出来吗？那个词汇量还不死的更难看？
不会审题， 侧重点在如何培养 提出自己的看法和建议就好 不是探讨艺术本身 人应该有自己的思考角度和方式 不管成不成熟 有所依据 也是好的 可惜…… 学的只是一个学科 未能融会贯通 学为所用 未学到精髓
词汇量有个体差异，思维模式也有个体差异，不然考啥泥，各显神通，再说词汇量只是局限了表达效果不会局限条理思维，这种考题考的就是看法，言之成理即可，当然词汇量会锦上添花，但用平实的语言把自己的想法表达出来且条理清晰，也不错了，同样的作文题目小学生和中学生都可以写，当然写出来的东西感觉很不同，尤其是词汇和思维的区别，比如难忘的一件事，中学生一般侧重思维多一些，思考多一些，小学生一般能把事情表达清楚，说出为什么难忘，就不差了，不过很多学生缺少思考，还停留在小学的水平，小学生不懂“艺术”，但他们懂狭义的“art”，知道有art lesson,比如画画，唱歌等，何况这次的题目侧重“如何培养”，比较适合中学生说出自己的观点
打字好累 /.\
这个回复我给满分 66666666666
嘿嘿 好嗨森喔
爱麦，老婆还是位好老师
一不小心被看穿了
好吧，你的回复很好，可是，就以你个人的经验，你觉得教育部对中学生的要求低吗？他们的作文，写作格式，内容要求等等，明明学生水平不到，但是不愿意降低对学生的要求。现在多少中学生希望上poly, 竟有一大部分因为不希望再读华文了，反正o 水准又不用管华文成绩。那些作文题目，简直就是故意留给中国学生的加分题。
我应该让你用同样的题目写英文作文试一下，哈哈，看一看词汇量的影响有多大
我当初考poly时也差不多 只考了英文 也有作文 现在记不得具体写什么了 也是考过来的
关于中学教育我了解的不多 不过觉得倒不至于故意给中国学生加分吧 政府图什么呢
我们普通人改变不了政府的想法 何必执着于此呢 努力提高自己应用华文的能力 比较实际 另外针对一个话题提出自己的观点 对于中学生来说应该具备这样的能力 姑且不论观点成不成熟 能表达自己的想法 就好 小学口试已经在训练学生看图或视频后表达自己的看法了 到了中学从口头落实到笔头 需要更多的条理和思考 不论学生说的观点怎么样 有过思考后的观点都值得鼓励
喜不喜欢华文看个人 但选择在新加坡读书就只能跟着教育部的政策 当然可以选择国际学校或第二语言读别的语种
词汇量在于平时的积累 思维模式也是如此 就题目而言 更多的是希望学生谈自己的看法 感觉更注重思考 词汇量就看个人的积累了 这也就是考试的目的-选拔人才 小六生经过六年的训练应该已经可以表达自己的看法了 中学生更应该有所积累 多与少 看个人 还要看怎么运用所积累的词汇更好的表达自己 在自己的能力和知识范围内针对话题发表看法 有什么问题吗 还是因为题目中有“艺术”两字就代表需要的词汇量大？为什么一直认定这个题目需要的词汇量大呢？
我今天又被教育了
多么希望有人融会贯通，然后拨云开雾，让咱知道让新加坡孩子可以追求艺术的终南捷径
我就是不爽新加坡的教育制度
z这帖子应该发在教育版
哦哦 那哪里的你觉得好呢
国内的作文会更难吧。
我记得第一次接触新加坡的华文教程看到的一个阅读理解，是说房屋中介的事情，然后题目是要租房子的话，最快的渠道是什么。让我觉得新加坡的教育好贴近生活。
关于这个帖子的作文题目，很难做出评论。感觉看电影，学艺术离学生生活不算远。
其实我一直有种想法，就是说中学的议论文，主要考的是用语言表达自己的逻辑性。逻辑清楚了，就是中上，再加上语言优美，就应该是高分了。
我以为你现在应该在开会？嘿嘿
唉…孩子生病住院了/.\
告诉你们家小猴子……年底才生病，而且别太严重，省去了一大堆繁琐的会议,然后自己开心出国度假，哈哈
住院了？这么严重？好好照顾一下吧，多去公园跑一跑，锻炼身体
谢谢关心