家有小琴童一名，这几天在给她找老师。
接触到的几个老师都建议45分钟一节课，30分钟教琴+15分钟理论。
前段时间在这里看到有几个孩子自学突击去考试，也取得不错的成绩，
不禁疑惑，有无必要这么一点一点学理论。
理论学习除了读谱还有什么？
孩子弹奏3-4级水平，7岁，等过1-2年考完弹奏5级了再学理论可行吗？有什么弊端？
主要是觉得过两年孩子大点了学理论效率能高点。
还请各位资深琴童家长多多指教。ABRSM乐理5级学的主要是：The C clefOrnamentsChords in contextTransposition & melody writing
大纲：http://gb.abrsm.org/fileadmin/us … uses/theory0510.pdf
很多孩子都是弹奏考过5级后才开始学乐理的。强大的J版！这样我就放心了，等孩子有本事去考弹奏8级时再学理论也不迟，反正6，7级不打算考。那就有点太晚了。因为考试需要提前半年报名，如果没有5级理论通过的证书是不可以报8级弹奏的。而一年也只有两次理论考试，两次弹奏考试。
所以至少要在考8级前一年通过5级理论。这么说经常考级的胜算才大一些吗，我原还打算让孩子只为兴趣学琴，不打算考级，但既然学了至少考一个5级吧（听说中考有印象分），如果孩子直接考5级可行吗。让孩子学琴的目的是什么呢? 只是为了兴趣?考级?还是专业?
如果学琴只想练那SCALE和几首小曲而PASS拿到证书而已，不如不要学了。
五级是个门槛，得乐理和术科都PASS了才可以继续往六级爬，一~五级可以跳着考，六级之后建议一级一级考，把基础打好。
直接从五级跳八级也无不可，把SCALE和三首小曲练熟也许会PASS。多谢指教，这下更明白了。
给女儿看过你家小哥哥小姐姐的演奏，有了榜样，她学得更有劲了。学琴的目的，我到现在为止的想法，既不是专业，考级也是水到渠成的事，主要是培养音乐素养。刚开始上小学，时间多得很，琴棋书画都学点没坏处，能成为她终身的兴趣爱好那就更好了。
不去考某些级别，不等于不学，循序渐进我还是懂的，只是我不是那么着急想看证书。。。
一般4岁左右吧。我们是孩子4岁半时买的钢琴。有道理能几岁学琴完全决定于孩子自己本身的身体与智能发展。太早学手指容易受伤且成效不一定很好。Sunflower姐姐,有看过你的贴子说你孩子的钢琴老师是在YEWTEE地铁站附近的,能介绍给我吗?我家也住在附近,我女儿7岁了,学了一年多,自己挺感兴趣的,弹得也还可以,我想跟个资历深的老师一直学下去.不知可否如愿,小妹在此先行礼道谢了.我的邮箱是:sunflowerlx @gmail.com