P5 科学 植物
题意大概要求解释：为什么在绿光照射下的绿色植物会死掉？
孩子的答案：绿叶反射全部绿光，不能进行光合作用，所以死掉。结果：0分。
要我答，可能连零分都拿不到。
正确答案：没有吸收绿光，不能进行光合作用产生食物，（所以挂了）。
伤不起。:(是的,我也遇到类似的困惑, 其实孩子的回答貌似也没错,只是说法不同而已.
科学也要有标准答案?还是我们英文有问题?确实够晕.
只能总结规律了(感觉比较死板),如果科学题目问到,为什么(不)能做什么题型, 通常回答是, 因为做XXX需要YY, but 在这个实验中YY被怎么了, so…
就是先把科学里的fact亮出来, 然后具体到题目里, 说明满足了或者没有满足某个条件, 然后就引起了什么结果.
我瞎琢磨的,不一样对.:P英文的确是我们家长的软肋，特别是科学词汇，什么叶绿体（chloroplast)，叶绿素(chlorophyll)。
念都念不了。
儿子写“reflact green light” , 答案是” do not absorb green light”.谢谢你的指点，应该要看懂题型，摆事实，讲理论，在联系两者。
这个规律很有帮助。
可惜学校老师不会给孩子总结归纳。
可能外面的补习老师会注重这个。深有体会，类似问题碰倒好几次了，不仅科学，华文也有。比如，P5选择题，志刚晚饭后在住家（ ）散步。孩子选＂周围＂，结果错，答案是＂附近＂。诸如此类。。。晕可能这就是所谓的关键词得分吧, absorb是关键词.
这种评分法真的是死板.还有一点就是
1） 植物反射绿光，或者不能吸收绿光
2） 植物需要光进行光合作用 没光就不能
所以会死掉
主要是中间那个承接的部分
让孩子们 每写完一句话就问一个：“所以呢？”或者“为什么？”
比如
全部都是绿光，“所以呢？”
植物不能吸收绿光，“所以呢？”
就不能进行光合作用，“为什么？”
因为植物需要光进行光合作用，制造食物，“所以呢？”
所以全是绿光的话 植物会死掉
类似这样子练一段时间 会好很多
还有就是 比如题目会问 A好还是B好？
答：A好。
为什么？
解释的时候就不能说因为B不好，所以选A。
而是要说A为什么好，所以选A。
这种状况很多的:):):)谢谢您的细心回复。
孩子要多练习这种答题技巧和思路。
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