前天下班回到家，儿子见到我就向我告状了，说在学校里老师欺负他了，我听了很震惊赶快询问来龙去脉。他年初刚刚去Nursery,一个刚3岁多点的小孩子叙述能力也是有限，在我的引导询问下，大概知道事情是：音乐课的时候，老师两手拽着他的衣服（肩膀部位）把他拉出教室，让他一个人在教室外，他就哇哇大哭了，老师也没有理睬他，他就一直哭，直到音乐课结束。问他为什么老师会拉他出去，是不是捣蛋了，他说没有～可是我想他肯定是有什么不对的地方老师才会这样，但是还是很气愤，一则，就算是调皮捣蛋，老师也不应该这么粗暴的拽着衣服拖出教室吧？二则，就算要惩罚大可以让他在教室的一角罚站，干嘛还要丢他一个人在外面？哭也不管。
一气之下，决定第二天要亲自去学校向老师了解一下情况，后来待情绪稍缓觉得还是不要这么兴师动众。平日里上学都是他姥姥接送的，因为这件事情如果我出面了首先孩子会觉察到不一样，现在的小孩都很厉害的，知道有事情妈妈就会送他去学校了,万一以后他想让我送他上学就故意再整出是非就不好了. 其次如果不是什么大事情我却跑去，反而让老师觉得有点兴师问罪的意味，那样大家岂不都觉尴尬。遂决定还是由姥姥去了解一下就好了。
第二天（也就是昨天啦）， 姥姥送儿子上学，一到校门口孩子就哭着不想进去了，之前根本没有这样的情况，儿子到学校适应期很快就结束了，每天上学都是高高兴兴的。姥姥找到校长，跟她把事情说了，校长说要找到当事老师了解了，等放学的时候给个交待。放学的时候，老师留住姥姥，解释了事情的缘由：
1）老师说，上音乐课的时候我儿子和另一个小朋友在教室里疯闹，老师讲他不听就把他拖出去了
－－－－－这里我就有一个疑问了，既然是两个孩子的事情，怎么只把我们一个拉出去呢？（姥姥说可能是有主有次，有可能是我孩子是主谋.罢了罢了，就当成是这样吧）
2) 老师又说了，当时因为太急了，没有牵他的手而是直接拽了他的衣服
－－－－－我也不解了，老师这样的行为会是因为太急而致的么？该不会是向来都这样所以习惯了吧？
3）老师还说了，通常这样罚了孩子之后会向他们讲道理告诉他们为什么要罚的，可是那天疏忽忘记跟孩子解释了
－－－－－我就更不理解了，都说是“通常”会这么做了，就说明这是基本步骤的，怎么会”疏忽忘记”呢？
针对老师罚孩子没有配合讲道理的事情，姥姥说，小孩子也是有自尊心的。老师却说，回家跟他妈妈说说，让妈妈教教他自尊心别那么强。我实在无语呀～～～～～
什么烂老师啊
什么学校？？？？这个老师不好！
看来以后跟老师谈话的时候要录下来。
哦，提到“烂老师”这里我要做点补充：
姥姥向我讲述情况的时候，第一点提到（我想可能是老师跟她强调的）的就是这个老师还是所谓的什么特级什么优秀老师呢。
老师不好，孩子可以批评，不过他也有自尊心！！什么叫自尊心不能过强？？？？
过分哦！~
什么老师哦~~·之前我表姐的孩子在学校被别的孩子把脚踩肿了（那学生是故意的，也有很多学生作证看到了） 找学校也是没有任何结果 还被学校威胁不然给孩子换间学习 。。哎~~~
哪个NURSERY？说了我以后要注意尽量不送孩子去那
那老师解释完了，姥姥什莫都没说吗？你后来又去学校了没？
3）老师还说了，通常这样罚了孩子之后会向他们讲道理告诉他们为什么要罚的，可是那天疏忽忘记跟孩子解释了
－－－－－我就更不理解了，都说是“通常”会这么做了，就说明这是基本步骤的，怎么会”疏忽忘记”呢？
这个，最让我生气，，，学校老师有问题，真不好办，，
还要多学习技巧。。。:Q
姥姥也说这个老师不好，并不是因为我孩子这件事，姥姥说第一天送孩子去学校的时候她亲眼看到这个老师对一个印度小孩动手，跟我孩子同班的，他们都是第一天上学，难免有些要哭闹的，那个印度小孩就是很能哭，不肯听老师的，这个老师就去抱他，结果被印度小孩揪着头发了，老师人前没有发作，等带孩子们去洗手间的时候在一个不被人注意的角落不知道是捏他还是干嘛的，反正小孩子一直在哭，也分不出是不是被捏疼的哭～～
很明显这个老师不爱孩子，LZ可以再找老师面谈，让她知道你很重视这次事件，以后她也不敢这么粗鲁了。
姥姥也是以了解情况并非兴师问罪的态度和老师沟通的～～
这是昨天的事情，今天我打回去问了孩子去学校的状态怎样，姥姥说今天恢复正常了，进校的时候挺开心的，没什么异样～～
建议你和校长谈一下你以上的想法,了解一下校长的立场,如果连校长都是这样的想法~让小孩子’不要自尊心太强了’,或是明显偏袒老师~我想是时候给你的孩子换一间学校了.
如果幸运的是,校长也不认同老师的做法,你可以问一下校长打算如何处理,如何避免类似的情况将来再发生.
祝你好运.
我想这件事情，我孩子能回来告状就已经是老师始料不及的了，据姥姥反映的意思是看来对老师来说也是值得引起重视的警告了，我从没经历过也不知道发生这样的事情是轻是重，只是越想越觉得有点不吐不快的感觉
恐怖啊！
暂时是想不要再把事情扩大化，如果老师都已经解释了还要再去找校长，会不会让人觉得太过强势～～还是再观察一段时间看看～～我想老师知道有什么事情小孩子回家是会讲的，她也不能再做什么出格的事情了吧～～
如果是这样的情况，那肯定坚决要换学校了
是啊，跟老师沟通也真需要技巧，轻重也不好拿捏啊，毕竟孩子每天都在她们手底下呢～～
太过分了，这个老师人品有问题。
强势又怎么样这样的老师太阴损了新加坡最怕投诉了一定要找校友给她警告每效果就打电话给报社记者！再转学
就是直接向校长反映情况的，相信校长也不能当作什么事情都没有。～～昨天在电话里问姥姥老师怎样交待的时候，听到那所谓的解释也很气，也说不行就转学～～
今天孩子上学没有了恐惧感，觉得还可以谨慎观察看看～～
lz想的真够周到的，什么都想到了，什么也都考虑到了。我觉得这个老师是习惯性动作，压根没有想到这么小的娃娃会告状，姥姥去问原因打了她一个措手不及，连理由都没有编好。咱中国人的思想都是不要把事情闹大，万一老师对孩子不好什么的。其实新加坡人可能还真不这么想(我没经历，我猜的呀)。你再去趟，找校长谈谈，表示一下你对这个事情的重视程度，看看校长什么态度，如果态度一致，直接走人得了。
把这件事讲给我的同事听，他（新加坡人）打趣我说，怎么两个小孩子闹就只把你孩子一个罚去外面，是不是另一个小孩是新加坡人，她欺负你是中国人是吗？～～～我宁愿相信不会是这样的原因～～
大宝从出生至今虽说只在国内住过3礼拜但是一直是姥姥在带，姥姥说话一口方言，大宝说话也有那味，不知道是不是有时候他说话老师会听不懂呀？老师还跟孩子姥姥说他上英文课时候不专心，老师教读的时候他总是分神，不跟着老师～～说实话我孩子的确不喜欢英文～～这个还真让人头疼
话说我儿子还真会打小报告，他2岁半的时候，有一天突然告诉我：“妈妈，那天爸爸要给我糖吃，我不要，爸爸说，吃吧妈妈不在家你可以吃一个，我就说不要。” 我就去问他爸爸怎么回事，老公想了一会才说，那都是好几天前的事了，桌子上有块糖，儿子拿着玩，老公以为他想吃，就让他吃了，没想到反被儿子出卖了
矮油，小宝宝有思想，会说话之后真的是太可爱了。但是具体到这个case上，你家宝宝应该不会反过来诬赖老师吧
他老爸是被他出卖了，可不是诬赖哦，他说的句句是他老爸的确说过的，他只是复述给我听了～我跟老公确认这事之后，老公还说以后在他面前不能什么都说了，他会传话了～～
唉。托儿所的烦恼…妈妈们的烦恼呀。
我儿今天一早就告诉我他不要去学校….又说了那个老师的名字说不喜欢她。
我…….问不出什么呀。我儿还没楼主的儿子那么会讲话。
真希望快点提高表达能力啊。免得我胡思乱想。
实在不放心，你可以直接去找老师了解下情况，问问老师孩子在学校表现怎么样之类的，老师和家长之间的沟通是很重要的～～
偶好像神经比较大条…
偶家宝18个月就被罚站教室外了.
偶听了好像很无动于衷, 没去问原因. 把宝骂了一顿, 让他别捣乱
所以我说可能不算什么大事～～但是当自己的娃满脸委屈的向自己讲被老师这样对待的时候，还是觉得很心疼的～～，再加上老师的那些个解释，就不仅仅是心疼啦～～
当然，也告诉娃了以后上课不能捣蛋了，这是必须的～～
恩。。。。。：）别捣乱。。。
我宝宝最厉害的说话就是：“no out door, seat corner!”可以想像他在托儿所的日子….
角落呆着比站门外头还稍微好点吧？还有空调呢，外面那么热。。。
呵呵，我那家托儿所没空调。
估计不敢叫他出去啦，外面天大地大，跑掉就麻烦了。
这。。。该不会是老师每天对他说的吧~~希望不是，不然可心疼死宝了～～～要是我儿子说出这样的话，我定会问他是谁这样说过，对谁说的~～～～可能是老师对那些调皮的小孩说的，被你儿学到了呢～～
小宝宝有思想了也不好对付了，现在基本上如果同样的话我说3遍或以上（因为很多时候我让他做什么他不想做就要一遍遍的念他），他就会来一句：“哎呀，知道啦，知道啦，妈妈你怎么老说呀？”如果这时候我加一句：“我老说你都不听么？”他就会一副很痛苦的样子说：“妈妈你别说了呀，我都说知道了呢～～～～。”
真是个细心考虑周全心疼孩子的妈！
唉，上次我读到一个中国的，觉得心寒可怕呢。
有个女孩老师看不顺眼，每次一上幼儿园老师就叫她去厕所罚站，等放学了才出来，大半天没喝水….
家长发现了，老师也是哭着道歉什么的….
真恶劣呀～～！！！！！
感觉这里再怎么差也不会有这样的吧～～
你要是不放心你儿，最好是去跟老师沟通了解一下～～～
都想尽量大事化小呀。同事也老劝我别太紧张了。
之前有弄出一个大的了。等下开帖来讨论。
楼上那些调皮捣蛋的都是男宝吧~
呵呵，我家儿子不到四岁也不省心，和姐姐一比皮太多了，每天在家干不少坏事。每次我喊他爸不来，他就接着喊:爸爸，你是聋子啊…..那天还津津有味跟我讲班上某男生欺负女同学被老师关校长室吓得哇哇大哭，出来乖多了。我以为他在学校会乖些，可几天前我和他爸讲起某老师又抱着他亲，很喜欢他，他在旁边插话，老师叫我在那里站着。估计调皮被罚站了。
我妈经常讲，男孩子不调皮，像根木头一动不动那才让人担心。
烂老师，烂理由
新加坡的老师都没什么专业的，受过良好训练的，这种事一定要先找校长谈，中国人老磨不开面子，别忘了，你一个月交他们那么多钱，不是让小孩去受虐待的，他们有责任和义务给你养活好了孩子，吃的上边那么次就算了，整岛都一样，但是让小孩不痛快就不能客气了，每个人都得说到了，校长，管事的，老师，第一次口头谈，如果再有就书面，还没有改善，劝你换一间。想想在中国你能这样吗？忍得了吗，在新加坡干嘛就敢了，你是妈，自己不去跟老师校长沟通，让你妈去说什么。
可怜的孩子呀。这老师太没道德，哪能当老师!!!!
啊哟，你儿子也太可爱了
看你这篇给我提了个醒
以后老大在外面上学还是应该关注一下，多问问她情况
我一直以来都挺放心的，没怎么关注过
想着明年开始要给她上半天或者一天的了。
我倒是觉得这件事到目前为止已经可以了，不需要再去找校长了。再观察一段时间吧。
才看到这个帖子，我在想如果是我，我也淡定不了。我还是会自己亲自去学校找校长的，但是我不会让孩子知道。
要让学校和校长，老师知道我们对孩子的认真程度。下次多少他们也有所顾忌。
我也来写写续集吧：
昨天也就是向校长老师询问过后的第二天，孩子上学像往常一样了，开开心心进校门了，放学时候他姥姥去接（小朋友们都是排队由老师统一带到校门口，交到家长的手中）在校门口看到小朋友们排队的时候，校长走到我儿子面前摸摸他的脸（表示关爱那种），还有另外一个老师也走过去捏捏他的脖子（逗他的那种）。姥姥说以前她们可没有这样哟～～看来她们也挺重视这次的事情呢～～只希望今后不会再有这种事情发生了～～
唉。看来还是要反映的。虽然我也担心会不会弄巧反挫。
不是得罪不得罪得起，为的是我们的心肝在人家手里啊。
曾经我有个合租的, 咱国内来的幼师.. 她总说:”实在杀人会犯法, 不然真想掐死那些孩子, 每天哭哭哭.” 听了次话, 我当场石化了, , 要我以后有宝宝. 一定要谨慎选择学校跟老师..
这种人根本就不应该去做老师
反映一定是要的，就是态度要摆正一点，别太过激,都是本着了解情况的心态，属于合理沟通，相信学校老师也不会因此而刻意刁难宝儿的～～
恩，这种人做幼儿教师是在是不合适～～
遇到这样的教师还是让人纠结…..
是啊,, 听了还真恐怖,, 这种心态做老师,, 好可怕…
我家憨宝从过年后到现在都一个月了，还是不怎么想上学。每天去之前都要磨蹭半天。有时候还哭闹。唉！不知道发生了什么，突然就这样。她已经上了8个月半天child care了。1月份转成全天的。刚转的时候还好。过完年就变了。。。
她有一次在学校里被烫了，老师开始也推脱责任。后来我妈妈去学校问。我又打电话给校长问。他们也就道歉了。
2) 老师又说了，当时因为太急了，没有牵他的手而是直接拽了他的衣服
－－－－－我也不解了，老师这样的行为会是因为太急而致的么？该不会是向来都这样所以习惯了吧？
还有一种可能，就是小朋友在学校经常捣蛋，老师们已经忍无可忍，才做出的暴力行为
3）老师还说了，通常这样罚了孩子之后会向他们讲道理告诉他们为什么要罚的，可是那天疏忽忘记跟孩子解释了
－－－－－我就更不理解了，都说是“通常”会这么做了，就说明这是基本步骤的，怎么会”疏忽忘记”呢？
也许道理和这个小朋友说过很多次了，他还特别的顽皮，不听劝告，让其他同学都受到影响，老师对这个小朋友已经失去耐心，觉得没有解释的必要了
针对老师罚孩子没有配合讲道理的事情，姥姥说，小孩子也是有自尊心的。老师却说，回家跟他妈妈说说，让妈妈教教他自尊心别那么强。我实在无语呀～～～～～
老师这句话，说得有点冲，可是不无道理，现在的孩子被家长宠得都变成草莓族了，一点点打击都受不了，动不动就闹自杀或自暴自弃，我认为，把孩子磨练得脸皮厚些，也不见得是坏事情。
如果小朋友平时都开开心心的去幼儿园，突然就不愿意去了，那么就有必要去和校长反映，不管老师有没有对小朋友进行过惩罚
如果连续三天，小朋友还是死活不肯去幼儿园，那么就说明老师事后安抚工作没有做得妥当，那么家长完全可以兴师问罪，其目的是为了让校长注重视以为，还可以让小朋友知道，学会自我保护，不要胆小怕事
我的孩子在幼儿园时，就被同班同学欺负过，那个同学是班上最捣蛋，很多家长都向校长反映过，但连老师都拿他没办法，有时还会打老师
后来我就让我女儿，有必要时，必须要还击，当然不可以主动欺负同学。
有一天，她在幼儿园被那同学要铅笔刺进了她的大腿，我女儿先是报告老师，可老师没有进行管教，我孩子就把那男孩拉到厕所，打了一顿，自从那以后，那个男孩子在班上就老老实实的了，不但不敢欺负我女儿，连其他同学都不敢碰，我女儿瞪他一眼，他就低下头来。
所以，不要让孩子变成草莓族，如果老师进行不正当的管教，家长们，是完全可以灌输自我保护的观念
谢谢这位MM提醒我反向思考这件事情，看来去跟老师了解一下孩子在学校的表现也是狠有必要的～～
不过就这件事情来讲老师并没有表明我孩子在学校的行径顽劣至此，虽说老师解释的理由狠牵强，但都是很低姿态的承认是她们本身的疏失，加上我了解自己的孩子的品行（或许在家跟在外会有所不同，确切地说他是那种在家会肆无忌惮，一旦出门则规规矩矩的那种），他又是第一次经历这样的事情，我也是第一次，因为孩子情绪的波动使我也有暂时的愤怒不平，所以跑来吐槽对老师的不满。
但这件事情已经算是结束了，我也不再去想东想西自寻烦恼了，毕竟这所教会的幼儿园口碑还是不错的，我也没有因此对学校和老师丧失信心，只要孩子能开开心心去学校就好了～～
我家宝贝也是很会告状，去学校一直都很开心，可是过年后读了N2，变成英文老师的班，一个40\50岁的安滴，以前宝贝N1的时候跟那个中文老师很亲的，天天说老师最爱他了，现在的老师会比较严肃，我觉得我家宝贝怕她，怕小孩被欺负还特意问宝贝，宝贝笑着说没有怕老师。可是就是觉得宝贝跟他不亲就不亲吧，可是让我联想到宝贝怕他，我心里就不舒服。总是觉得有蹊跷，希望是自己想多了。
在我们看来小宝宝在告状，其实他们自己哪懂得什么是告状啊，他们本身只是想把听到的看到的做过的事情讲述给妈妈听而已～～
宝宝希望跟我们分享他的生活。。
什么学校，什么老师啊。。。。:@
那就找机会报复那个人啊，看来你们都没上过我们山东的学校！
我靠。。。。这事儿忍不了。。。
孩子嘛，闹一点也是正常的，尤其是男孩儿。可这位老师明显“疏忽”的太是时候了吧？恰巧把好几个重要的步骤都疏忽掉了。。。我觉得妈妈应该去跟老师沟通一下，什么叫自尊心不要这么强。。。
打闹也是孩子间相互的，起码老师处理起来也要公平。这些都要说清楚，否则会影响那么小的孩子的是非观。
反正要是我，不能这样不了了之
哦。。。原来事情圆满解决了。。。
真不忍心看孩子在幼儿园受委屈。这也是我在想儿子一岁半送幼儿园到底行不行。。。毕竟表达能力有限，不知道会有什么状况啊~是不是还是稍微大点再送会比较放心一点？
呵呵,没想到这么久的帖子又浮出水面了.
借此再update一下后来的情况吧.
姥姥去跟老师了解情况过后,虽然我对老师的答复多有不满,但是看到孩子没有什么阴影还是如常上学,我也就没有再纠结,就让这件事这样过去了.后来差不多过了一两个月,有一次孩子学校请外面的专家进行一个亲子讲座我报了名带孩子去听讲座,刚好那天遇到了那位当事的老师, 讲座之前她负责签到. 我当作什么事情都没有发生一样,客客气气的跟老师打招呼.讲座过后他们有安排一个high tea, 这时候那个老师主动来到我面前提到了那次的事情,首先她表示了那次她的做法是有不妥,之后她很不好意思得说没有想到这么小的孩子会回家讲这些事情, 我就跟她说了,我和孩子之间一直都有很好的互动交流,不管有什么事情他都会讲给我听,老师也说这是很好的现象. 趁着这个机会我也向老师询问了孩子在学校的表现,老师说他很乖也懂事,说我孩子很成熟,(哈哈,这么小的孩子居然用到”成熟”这个字眼. )我也跟老师说了, 如果孩子调皮捣蛋什么的,老师只要好好跟他讲,他会明白也会听的,老师对此也表示肯定.学习方面老师也说知道家里是华文环境,因此我孩子的英文她会着重加强,希望家长也能多配合在家里尽量多一点英文的交流.后来因为我们在学校假期之前要提前回国,不能参加学校的家长会,老师也在电话里跟我交流了一下孩子的情况.总的来说能够感觉到,老师对孩子还是有用心的.现在对老师我也已经完全没有心结了,也不担心孩子会受到什么不公平的待遇了,不但如此反而觉得比以前更安心了.
too_too 3岁之前孩子还不能十分清晰表达自己的时候我真担心送去幼儿园有类似问题。有好建议吗？ 发表于 4 分钟前
不知道这位妈妈打算把孩子送什么样的幼儿园呢?我家的情况是孩子2岁才送去每天2小时的豆豆班的, 因为家里有人看,最主要的是这么小的孩子要是一整天放在child care实在是不放心,既然有我妈妈帮忙看孩子,所以就只是送去豆豆班让他慢慢适应与其他小朋友接触. 现在我孩子读的Nursery也是每天3小时而已.在学校的时间并不长,相对的发生事情的几率也低了很多.另外他读的是教会幼儿园,我虽然本人不信教,但是个人感觉教会幼儿园的老师的整体素质应该是不错的. 送孩子去幼儿园首先要对学校对老师有一定的信心,特别是孩子还小,不怎么会表达的时候,家长跟老师之间的交流就至关重要了.
不知道这位妈妈打算把孩子送什么样的幼儿园呢?我家的情况是孩子2岁才送去每天2小时的豆豆班的, 因为家里有人看,最主要的是这么小的孩子要是一整天放在child care实在是不放心,既然有我妈妈帮忙看孩子,所以就只是送去豆豆班让他慢慢适应与其他小朋友接触. 现在我孩子读的Nursery也是每天3小时而已.在学校的时间并不长,相对的发生事情的几率也低了很多.另外他读的是教会幼儿园,我虽然本人不信教,但是个人感觉教会幼儿园的老师的整体素质应该是不错的. 送孩子去幼儿园首先要对学校对老师有一定的信心,特别是孩子还小,不怎么会表达的时候,家长跟老师之间的交流就至关重要了.
很过分。投诉，特别是针对“自尊心不要太强”。难道做人要没脸没皮才好？
明白~~
我是想1岁半以后送孩子去2-3小时的班，适应一下。3岁肯定要开始上正经的幼儿园，托全天。之前这几个小时或者半天的过渡是不是很重要？必须要有？
哎~很矛盾，希望他多多接触小朋友早一点锻炼，又担心他在幼儿园里的情况。
其实要说豆豆班的过渡也不见得是必须的,要是家里条件不允许,父母要上班又没有人帮忙看孩子,那就没办法送豆豆班,只能直接全托,如果有这个条件给孩子一个过渡缓冲的话,可能到送全托的时候孩子会比较快适应 吧~~ 这位妈妈也不必太过为此忧心,小孩子都要有这样的过程,具体过程中会遇到什么样的事情也都是不可预见的,所以你只要根据自己的情况安排孩子的入托,平日里多跟孩子沟通,这样即便是有什么问题出现也能及时发现~~
非常感谢。。。。那我还是考虑选一个豆豆班吧~
孩子一岁就得开始排队了吧？不知从哪儿着手好呢？
不必客气~~~
要想让孩子一岁半去豆豆班的话,可能就目前新加坡各个地区的情况来看一岁报名都不显得早,具体你可以从你家附近的托儿所就近打听,不妨多报几家,有的可能报了名也没有音讯.我好像也是孩子一岁多才开始打听报名的事,当时家楼下还有附近楼区都没有名额了,直到孩子2岁多点才在离家不是很近的幼儿园得到一个名额~~~