女儿进P1了，可还是整天只想着要玩，拿回家叫家长签名的作业竟然还有B、 C 的成绩，大人看得着急，可 她自己一点都不急。骂的话，当时哭两声，一会就又不放在心上了 。一点都不象个学生的样子，怎么办 啊？是还小，还是不是个读书的料呢？我和她爸学历都不低，生个笨蛋女儿也不可能啊！
才P1,你不要心急
P1的孩子这样是正常的呀。
我家的也是,完全不知道要读书,一叫她学习她就噘嘴,就不高兴,学校的功课知道自己必须做,问题是学校的少得可怜,大部分都是补习的和我们给的练习,她就不情愿了,不知道怎么办好,光靠学校的肯定是不行,有时候就想干脆不管她,让她吃点亏就知道要努力了,可是万一领悟太晚了再补可就来不及了.头痛阿头痛!每次给她辅导功课,我愤怒的火苗就开始燃烧,5555555555555
其实没给她很多压力,只要它能跟得上学校和补习的进度,每周都会给她安排出去玩,平时学习一小时也让她看会电视或者休息一下.就这样我还得整天跟她絮叨,弄到自己都讨厌自己,终于明白为什么女人会变唠叨了,要是她听话,我才懒得唠叨呢
今天拿回来的拼音作业 居然是C-，还乐呵呵的！要知道，拼音我在K2的时候就亲自给她辅导教过。 现在，也没在外面给她上什么补习班，知啊道她那个性格在补习班也是开小差听不进的。连画画兴趣班的老师都投诉说她上课调皮。说真的，我没见过女孩子有这么调皮的！
就是啊，我家也是完全不知道小学生是要学习的，还以为是去玩的呢！ 叫做作业，总有各种理由，直等到我吼，那个累啊！
要到什么时候才会懂事啊，到那时那些早懂事的孩子会不会已经比我家的跑前面一大段了？
给她时间适应，但是不能完全不管，要一点一点地培养她学习的习惯。
几乎所有的孩子都要经过这个过程。我的两个孩子也是，真正上道要在3,4年级以后。
当然有从小爱学习的小孩，不过很少，很少。
现在的女孩子都差不多,很匪
儿子今年三年级，每次送去上学，和我再见时，都说：我去玩了哦！！
我晕呀！！
楼主的才一年级， 不急。。
我老大在S1，每天告诉我作业写完了或没作业，可是他同学父母讲自己孩子每天作业写到11点。
我老二在P1，每天告诉我希望回到TODDLERS班，老师不会骂学生，每天早早回家。
老三在N1，可是这家伙天天不读书，最让我着急，楼主说怎么办？
我能体会你的心情,但觉得你太急躁了.不要把孩子现在的表现联想成今后的表现,而且这跟爸妈的学历没啥关系.
早懂事的孩子有,但是少数,多数孩子都会经历从不懂事到懂事,这个过程的长短很大程度上取决于父母的态度.你女儿才1年级,学校的功课其实也没什么压力,你耐心陪她,把弱项一点点补上,每天查查书包,多监督一点. 不能放手,但也不能让孩子觉得她自己不行.
我儿子现在P2，也还是不能独立学习呢，有时也把作业忘记，上学之前才想起来。我每天都得陪他做功课，可也没别的办法啊，抱怨也没用，只有时刻提醒自己耐心耐心再耐心地等他长大。
我们家是用大棒加胡萝卜威逼利诱儿子学习的，考得好可以奖励吃冰激凌，考的不好就要吃生活。
今天问女儿上课教什么了，她回答说：“play,whole day play!” 拿起华文书问她教到哪一页了，她翻半天说：’我忘记了。”
我也是一直坚持陪她做作业，辅导她做课外练习，但是教过的还是忘记了，稍微换下又做错！因为她这个学习态度，也没给她报外面的辅导班，可看着比她小的在幼稚园阶段 华文、英文全在外面补习，又怕耽误她。
你能这么坚持陪她,一定会有成果的.也许比在外面补习效果更好呢.加油!
拼音是学华语的基础，有必要抓紧些，我家的小一下学期华文就分班了，根据上学期的考试成绩和家庭情况来分，上学期学的大部分是拼音，加十来个简单汉字。有的学校小二开始分，还用不同的华文课本。LZ可以发个EMAIL问一下华文老师，先了解下孩子学习情况和学校如何分班。
我最近对孩子的华语也很烦恼，自从她上小二后，换了一位华语老师，那位老师可以用吹毛求疵来形容。听写，手字，老师认为她写弯了一点点就是写错了，手字竖钩应该是笔直地竖下来，我看书上的印刷体也是有点弯，老师也太夸张了。造句，玩，女儿写：爷爷带我去玩。老师在玩字前加了游戏场，扣分，造句，突然，我在公园骑车，突然打雷下雨了。老师在车前加了脚字，把打雷划掉，扣分。
只有抄课本的句子老师没扣分，我和女儿讲，行了，以后你造句就抄课本上的句子好了。
是啊，我家的P2了还不知道好好学习呢！整天之知道玩，叫她做作业你要看着她，不然半天也做不出个所以然来，我的脾气也就这样变得火爆了，而且连我老公都说我提前进入更年期了。她自觉地话要我那么啰嗦嘛，哎！管孩子的学习真的叫累啊！
对啊，我也是怕她现在的成绩影响将来的分班什么情况。
父母心急可以理解， 不过说到忘记实属正常， 没有重复10次，20次以上算正常， 另外换种学习方法，最忌危襟正坐.
正襟危坐
哈哈，这华文的教法看得我好晕
小一学生需要适应一段时间的，别急，跟孩子一起制定学习计划，劳逸结合，执行一段时间，孩子的学习习惯会越来越好的！
孩子上了2个月的小学我们全家陪读了2个月，我感觉孩子的学习习惯没怎么形成，玩的习惯却是永远没变:lol
而且也有点小叛逆，让她复习一下的时候特别不情愿，说一句顶十句，其实我妈说我们不在家的时候她学起来有时候还算自觉
以前上幼儿园从没担心学习，顺其自然，现在发现好像有点晚了，尤其是英文，所以一想到小2下学期分班，第3年GEP，小6会考，哪里松懈的下来哦，怎么可能想起来不急呢？今天在报纸上看到一篇文章，作者的两个孩子，大孩子羡慕小一的妹妹为什么每天开心，自己却因为课业压力感觉快乐不起来。看到这里，想到我们的孩子这么小要承受这么多压力，还是很可怜的，我们这么大的时候还在放鸭子呢
对啊 ，人人都说慢慢来，可关键新加坡有个分班的槛啊！
当家长的先想清楚自己要的是什么，然后坚持做该做的事情，只管耕耘，别问收获，就会坦然得多。
女儿生日小，说话晩，相应的学东西比较晚，理解力较同龄的孩子差，当然智力是没有问题，挺聪明的。上小一的时候，数学的多，少分不清怎么处理，小二的时候让她准备听写她不准备还说＂错了有什么关系呢。＂小二结束后分班，她分在了笫三班，她还很高兴地说＂看看我考得好吧，考到笫三班了呢。＂
感觉现在读书不是考孩子而是考家长，家长到底做了多少功课。
我家也是生日小，每次都以这个来安慰自己，可要到什么时候才能和别人同等进度！
这就是这里的华文老师。自己都不会讲还教別人。
我家小三的，也还不知道学习呢。啥时候懂事啊！m
我的邻居三岁就送孩子去补习，因为是印度人所以还要学印度话，现在四岁，一周七天都补，但我看那孩子一刻都坐不下来，原来以为开始早就坐得住的想法看样子也不成立
孩子坐不住的习惯是有的，我家的老二也是，12月生的，男孩，每一样都是不利的。
但我觉得需要慢慢引导孩子，给他学习的概念，和态度，像坐不住的，就一次不要太长，半个小时，然后小休息一下，吃些东西，然后继续，也许就会有所改善。
大家一起努力吧。
孩子幼儿园的老师开家长会的时候说，要想孩子天天向上，家长必须好好学习。
我的小孩小的时候乖乖的，现在不听话了。你还有机会先苦后甜。
别担心，引导孩子读些故事书，中英故事，少儿百科什么的，别拉下功课。
小一小二基础，小三要当心，小四分流，小五小六要努力。
三年级再说不迟