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教育

各位家长是否曾硬性要求孩子每天背诵单词?

据说某语言学校的老师要求高年级同学每天记忆60个单词!
低年级的每天要记忆30-40个单词!
那么各位家长是否也有要求孩子每天记忆多少个单词呢?


没背过单词,好像也没有什么必要背吧。

国内刚来的孩子可能需要背一段时间单词,这是没有办法的办法。


是每天还是每周?如果每天的话一年下来低年级也有一万多个了,都记住的话进天才班还不容易~
刚上小一的时候学校有发过一份表,里面有两三百个常用的英文单词,要求学生都认识。后来每周要听写十个单词,有些也挺长的如helicopter、hippopotamus之类。这样累计下来读完小二有2千个了吧。
孩子每天都挺忙的,有老师布置的作业,每周有华文英文听写,要看英文中文课外书,偶尔做下我们给她买的练习册。如果每天再让她背30个单词,她不疯,我先疯了~


同意楼上两位。
刚从国内过来的孩子一定得背。但30到50应该是一周的量。否则按遗忘曲线,几天后要复习的单词就多到你整天别的什么事都不用做了。如果现在还是备考入学考试当然适当多些,但选合适的词更重要。
国内学英语学到的单词实用性有限,儿子做的习题里他很轻松的词汇题不少我都把握不大,但对他们从小在这儿长大的孩子来说,就如我们不会把一张桌子一把椅子说成一把桌子一把椅子一样顺理成章。

这种能力不是靠背单词来的,对非母语孩子来说,有一定词汇量后借助大量广泛的阅读效果应该不错。


背是肯定要求背的,不过每天5-8个不等,再多小孩要疯了^_^。


我从来没有要求孩子背过单词,学校里面每周似乎都有听写,一周也就不超过20个词吧

大量的阅读能够更有效的帮助孩子认识那些词,认识了以后,他根据拼写规则,自己就能摸索着拼写出来,少数难一些的词,错几次也就记住了。


我认为半途过来读书的孩子,是需要积累单词的,我当时不是让儿子背诵默写,而是让孩子熟悉,每天看一些,不会的重点看,几天后反复再看。

刚来的孩子词汇的差距不是一点半点,必须抓紧把词汇量提高的


我觉得一开始的时候需要背一些,但积累了一定的单词量的时候就可以结合看书来提高单词的认知了。


今天太开心了!
请了一天的假,陪儿子参加了一个学校的入学考试!
然后又拜访了MOE帮忙安排的学校,我儿子被直接录取了!
我们填好了表格,提交了材料,买了书,学校还借给我们一套校服!
下周就可以上学了!
虽然是P3/1但我们还是非常开心的:)
希望儿子努力….
谢谢大家的关注和帮助!!


恭喜啊!开开心心上学喽!


恭喜!孩子上了跑道就好了


谢谢!就看儿子需要多久从P3/1升级到P3/7啦!


呵呵,其实大家都是摸着石头过河的。我们互帮互助吧。


我初来乍到不知道深浅的,还希望你们走在前面的朋友们,多多提携!!:)


那个补习班的老师要求我儿子每天背30-40个单词,而我可怜的儿子每天只能准确的记住十几个;那个老师对中学生要求更高每天要背50-60个单词,而且根据我儿子的汇报,那些大哥哥大姐姐最多只能记住一半!而且我认为那些记忆也只是短时的!我会和儿子一起循序渐进的记单词,先从日常生活中常用的开始,然后再学习教学中常用的….现在学校找到了,就去了一块心病!我就想起来自己小时候学习英语,老师也是每天让我们记很多单词,可是实际效果并不好!还是慢慢的日积月累比较好!


谢谢你!
现在已经有学校接收我儿了,所以不用再靠背单词来应付考试!
希望他入学之后能慢慢建立语感,学习起来就轻松了!
他现在被放在普通班,就是最普通的那种,希望他通过努力能晋级!!


是啊!
那个老师还跟我说:你看你儿子的听写,40个单词只写对了17个…
因为听写成绩不好,我儿子的自尊心和自信心都受到了打击!
我就跟我儿子说:儿子这不是你的问题,是你们老师的问题,30-40个单词太多了,谁也记不住,你能记住十几个已经很不错了,明天我找你们老师理论!!
我儿子就宽心了!
那个老师的方法只会让孩子觉得自己无能!
所以从下周开始等儿子入学就再也不去那个补习班的英语课了!


你刚刚提到’拼写方法”我倒是想起了一个朋友提到的“PHONICS”教学法!到底是什么样子的?据说小孩子一旦掌握了这个方法,自己刻意拆分单词,甚至能猜出单词的意思来!所以新加坡本土的孩子词汇量都很大,而且记忆单词非常迅速!不知道是否属实!


开始的时候孩子做数学题都读不懂题目的!后来请过家教,还上学习班,做了很多套习题,现在也能读得懂了!因为那些关键词不停的出现,不停的被老师强调就记住了!前段时间不是说入学考试要考科学的吗?我们就一起看科学书像“characteristic”这样的单词如果单独让他记,估计很难记住,但是那个科学书里不停的出现这个词!后来也就记住了….看来单独记单词真不是好方法!


没让孩子单独背单词。即使刚来的时候。纯粹因为个人不喜欢那种学习方式。对于英语的学习,主要就是采用的加大阅读量。


看来大家的观点都比较一致!


毛絮  phonics is not so effective in memorizing words. It is for those with English as mother tongue as they speak before they recognize words  发表于 半小时前

谢谢


除了学校要求默写的单词我们背诵,没有另外让孩子专门背单词,来一年多了,一直是在阅读中熟悉进而掌握积累单词量。


除了课本之外,请问一般都给孩子找什么样的图书来阅读呢?另外想请教如何训练孩子英语作文能力的?


Sorry刚才没有中文可用,phonics我觉得跟abacus类似作用被无限夸大了,preschool学学好了,您孩子大了用不着在这上面花太多功夫


了解!谢谢


课本以外 可以另外配一套练习题来加强练习 关于英文作文能力 如果想快速提高 那是一定要请专业的老师辅导的 不然就是要有耐心来等啦 就像华文的作文水平要提高也不是那么容易的啊 一样的道理 另外孩子也是有兴奋期和疲劳期 家长要有强大的心脏


今天在参加一所学校的入学考试的时候,儿子考完出来对我说:老爸,今天的作文要求至少一百字(一百个单词),可我只能写出来50字啊!!我就说:你能写出来50字已经很不错了!!他听了我的话感觉蛮安慰的!!
我希望他能主动发现自己的不足,并且通过努力来主动弥补!!


孩子进入政府学校正常上课以后 体会会随着时间的增长而增多 至于弥补 其实对国内孩子来说是赶上 成绩要求高的孩子是赶超 那远没有说的那么简单啊


要看他自己的适应能力了!
今天有看到那个接收我们的学校,下课时间,小朋友买东西的热情好狂热啊!!
可以用争先恐后来形容了!!有一个一年级的小姑娘上课铃响了,可还是在央求售货员阿姨一定要卖给她一个什么小东东!!后来被老师强制要求回教室,我看到那小姑娘的眼泪都围着眼圈儿转了…真太可爱了!!
不知道其他学校是不是也是这样的啊?
今天上午参加入学考试的那所学校相对来说就比较安静….


真是个好爸爸。

其实以后孩子还会碰到很多类似的挑战。比如,中学时刚上了几个月的法语课(每星期才一次),还没开始教写作就开始考作文了,字数也是100个;因式分解教了几个星期就开始学多元多次方程了;初中数学才讲了个初步就开始微积分了。。。

孩子就是这么被折腾的越来越强大的。


讲几个身边的实例,给你打打气。

我儿子的一位小学同学二年级时从上海来到新加坡,一年后从普通班成功考进重点班。后来PSLE时以270+的成绩考入南洋女中。另一位小学同学四年级时从上海来到新加坡。刚开始时她进的也是普通班,但半年后就凭SA1的骄人成绩进入重点班。又过了半年,她就在SA2时考出了全校第二的好成绩。后来这个孩子DSA进了莱佛士女中。还有一位小学校友更厉害。她来新加坡后降级进入小学4年级,半年后就跳到了6年级,又过了半年直接参加PSLE,然后以270+的成绩考入莱佛士女中,后来还拿到了总统奖学金。

其实三年级来新加坡上小学的孩子虽然在英文方面上吃一点亏,但也有很多我们的孩子不具备的优势。比如,华文好(差不多可以用到小六了),数学好(基础扎实),学习方法和习惯好(国内要求较严),等等。比较起来,“综合战斗力”可能还会强过本地长大的孩子。

所以,没什么好担心的,大胆地往前冲吧!


恭喜你了!
现在相信这边的学校比国内的透明度高很多吧~
感觉你孩子挺聪明的,不用太担心。被放到普通班,年底肯定能拿几个班级前三名的奖杯奖状,等信心建立起来了再升班也不迟。
我女儿入读小一时在学校的书店买过一本《LONGMAN PHOTO DICTIONARY》低年级要掌握的日常词汇都在里面了。另外还有一本《BASIC ENGLISH GRAMMAR》挺好用的,家长可以用这本书辅导孩子GRAMMAR。最难的是阅读理解和看图写作,我也在找提高的窍门,打算放完假送孩子去补习中心作文班。


你真是好爸爸。

恭喜你的孩子顺利找到学校。下一歩要面对的应该是一开始入学,无法和老师同学用英文沟通的问题。开始难些,大概半年到一年就行了。若周围异族同学比较多,孩子个性活泼开朗会比较快。多多鼓励他。

给他办张借书证,陪他去图书馆儿童部让他自己挑书吧。即使preschool的书也有挺多有意思不那么幼稚的。
有你这样有耐心的爸爸做强大后盾,相信他会很快升入好班的。


哈哈,你说得对,现在楼主应该了解新加坡和中国有很多地方是不一样的,不是什么都要靠金钱解决的。


这边学校的透明度确实很高!
我感到惭愧,我曾经有过太多的猜疑!!
现在释然了!
改天我去书店看看有没有你说的两本书!


夸奖了,其实我可不是什么好爸爸,我都不会做饭….
今天孩子和和孩子的妈妈,跟着孩子妈妈公司的旅行团(40多人)去巴厘岛了!
希望她们能玩的开心,好好放松一下,回来之后就又是小学生了!
希望他能努力进取!
您说的借书证我会帮他办的!
看样子要办的事情还蛮多的!
不知道新加坡学校里面需要家长参与的活动多不多?
对了顺便说一句,他很喜欢我给他买的“Label Maker”,还给他妈妈贴了一个标签呢“My Mother”


非常喜欢公平公正。这样大家都开心,在公平竞争的环境下,就算输了也会心甘情愿的!


孩子2月入学,没背过单词,平时不会的单词在文中反复看几遍也就认识了


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