刚才看到了一篇文章，说德国禁止开学前班，其他有的欧洲国家也如此。诺贝尔奖金竟然一半被德国人拿到，德国人考上大学的比例比中国人还多。
据说小孩的童年应该是快乐而富有想象力的，而不是强制性过早开发智力使头脑变成硬盘。
中国都是有学前班，当然新加坡更是如此怕输，K1K2已经学完了小一的课程。我觉得很压力，因为我们所在的托儿所除了学习完全没有游戏，但这竟然成了众多家长认为的优点。
也看过有关书籍，说孩子的智力越早开发越好。
我纠结了，到底要怎么样看待早教？
大家来讨论讨论吧(☆_☆)
以前也信奉早教现在觉得还是顺其自然。就因为在儿子很小的时候就开始早教，明年就要开始他的小学生涯。以目前来讲他最少会300个华语字，500个英语单字，100以内的加减法，九九乘法表。可是现在的结果是儿子非常排斥学习，甚至有点对学习产生了恐惧心理。所以，现在只是让他多多参与体育活动，让他体能变得好一点以后再来打算。
据分析，早教会让孩子会很多知识，但却是拔苗助长！我的女儿也非常讨厌学习，每次说写字写到手酸，看着真心疼。儿子每天不停的写，让他休息他都不要，因为如果他不会就要输人家，这孩子什么都争第一，三岁已经会九九乘法歌和弟子规。
新加坡有关专业人士说有些幼儿园是通过游戏的方式学习知识，这样有利于身心发展，我也赞同。
可惜太远要坐校车，家附近走路的目前就学的这间，课本非常难，小学课本原封不动在K1K2学完！老师都说教材太难。
纠结，校车实在不方便，看着三岁五岁这么幼小的孩子每天学呀写呀读呀真心疼，那个幼儿园三岁以上的班竟然没有游戏没有唱歌跳舞！除了吃饭冲凉睡觉，要整整学习四个小时。不知道是利是弊
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你孩子还知道要练习要争第一，我儿子是什么都无所谓，根本不在乎会不会得第一名，他只要不是最后一名就好。不过也好，淡泊名利不是件坏事。
争强好胜很辛苦哦，在家喝奶也一定要第一，别人比他先喝完都不行。我女儿就淡泊名利，给她第一个喝奶都不要，总要最后一个不争不抢。一个妈生的孩子完全不同。
个人认为因人而异，顺其自然。学习不只是方块字，单词，加减乘除，更重要的是好奇心，爱心……我曾经把聪明归纳为三心二意七个力。这是孩子未来求知的基础。家长需要的花时间去跟孩子一起学习而不是一味的灌输。有空一起讨论吧。
我觉得孩子应该快乐的过童年最重要，喜欢女儿以前的幼儿园，有学英文，华文，科学，数学，也有手工课，料理科，每样都学一点， 感觉比较好。