小二学期结束了，儿子也如愿进入好班。这本该是个圆满结局，可是儿子还是很难过。难过原因是我嘴太快只说和第三名相差二分，也导致他一直悔恨于这二分，心情一直不能开朗。请教各位坛里爸妈如何开解的方法。
关键还是我们自己要放正心态先。男孩子有时候看上去大大咧咧，其实内心比较敏感。第四名也已经是很优秀了，不是吗？当然，我们总是希望自己的孩子好， 好了还要更加好。有时候甚至于把自己孩子的好当成理所当然了。其实想想看， 有那么多的同龄孩子，每个都是爸爸妈妈的宝贝，我们的孩子已经比大多数的别人家的孩子好了，应该感恩了。:)
这么小的孩子，很少为考试成绩耿耿于怀的，尤其是男孩子，难过的情绪最多维持两分钟，就会抛到九霄云外去了。您家孩子这种情况，我想，家长更该重视一下孩子的性格培养，得想办法把他锻炼得泼辣一些。
造成孩子这样，是不是家长也该反省一下？
分数虽然重要，但是家长不必总把它挂在嘴上。在学习上，我们要给孩子实质性的帮助，让他喜欢学习，享受学习，而不是让分数给孩子造成心理压力。
我觉得挺好的，知不足才能知进步，加油！另外你是怎么知道第三名成绩的？我女儿成绩册只有自己的成绩和排名的百分比，具体名次还要自己算。
另外我女儿不知道除了自己之外任何一个同学的成绩，非常超脱及淡定。
即使我家那个考输给别人会哭鼻子的儿子，基本上第二天也就忘记这回事了。家长以后注意些自己的话就好。
儿子开玩笑说他每次成绩出来我都脸黑黑。不过我至少已经学会控制自己不要开口把他和别人比。这里好多家长估计和我们一样，自己小时候双百第一什么的几乎理所当然地拿，我也是花了点时间才接受这里要拿前三名要付出蛮多精力，其实不一定值得。
她们学校没有颁奖典礼吗
颁奖礼只有得奖的学生才能参加，我们从未参加过。
我们的学校也是一样。
你的孩子比较敏感，带孩子出去玩一下，比如动物园，科学馆。或是马来西亚乐高玩。让孩子感觉父母爱他，不是考得再好，也不如第三，成绩是次要的，努力就好，人生还有很多不如意，学会抛弃烦恼。
老师给我儿子评价是成熟敏感。就在考试前天也很紧张，嘴里念叨着要进好班，我都没给他这个压力。后来我和儿子聊天得知，老师在考之前就给他们压力要每课考过90分才能进好班。所以依我儿子性格肯定会以老师这种囗令变命令。也导致我考前三天睡不着，怕他承受不了这个压力。
因为小一那次他有去观颁奖典礼，回来路上说要小二拿前三名奖杯回来。我当时觉得男孩有目标也是一件好事，就顺口说了一句我也很期待那一天。
正好我儿子小一前三名妈妈我们都保持很好关系，所以我才会知道真正差几分。
我家的CA2数学只拿了42/50，说是从错误中学习。我也是吓唬他只有前2名才有奖拿，还好SA2成绩说得过去。我看95分以上没得满分的都是粗心大意丢的分，对孩子多强调认真仔细，少强调分数。
跟我女儿完全相反的性格，从不给自己压力，拒绝设立任何目标。尽管心里向往成绩好的和当干部的同学，嘴上从来不说。能力完全没有问题，只能继续引导和督促。
我家这次也是失利在数学上。数学只拿了45/50原因我看了一下也是粗心，不是不会做。不过学校老师在考前三天和学生说进好班的事，我看是考试大忌做父母绝对不会这么做。也导致儿子考前心理压力太大。考完我宽慰他下次还可以努力，我儿子既然说下次想在好班拿前三名更是难上加难。你们说针对这样成熟想法男孩该怎样因势利导。
我能理解你的心情。我的跟你一样，也是儿子，也是小二，也是去年前三名有拿奖。不过今年他还有拿奖。所谓希望越大，失望也会越大。我有想过，如果他今年他没有拿奖，我会很失望。可是我也知道这个也是不可以强求的事。之前我一直以为儿子是那种大大咧咧没心肝的孩子。可是考之前他有一次无意中跟我讲他很紧张，怕考不好，怕明年分不到好班。我当时是又喜又忧。喜的是他终于觉得有压力了；忧的是怕他压力太大。所以我跟他说，没什么好紧张的，跟平时一样。只是有一点，不可以粗心大意，做题要仔细，多检查。
不过我觉得孩子的压力还是来自于我们。他们还不是很清楚书读得好不好对他们将来人生的影响；可是他们现在看得到的是，如果考不好，妈妈带有失望的眼神。所以我觉得之前的一位妈妈说得很好，带他出去玩，给他奖励，让他觉得妈妈还是很爱他。这样孩子就会放松下来，明年再努力。
想了解一下，你们这个拿奖是指单科前三名还是所有科目分数加起来前三名？谢谢！
好像是所有课目加起来的。
其实这里所谓精英教育真的很难让我们做父母去接受，而且没来新加坡之前对中国教育也存有很多不满。两者相比我觉得中国小学还是处在蜜月期，这边每一年都让我很焦虑。如果你想孩子学的好一点，你的焦虑也于日具增。
放轻松点。学习是一场马拉松，路还长着呢。不知你有没有读过本版网友JUNZIZI的精华贴“儿子分班了”。强烈推荐你读一下，我读后觉得学到很多。
也许，每一个战役，你都赢了，但夜深人静，一个又一个伤口，会让自己触目惊心。 何必把争来的第一当成生命的奖杯！我们每一个人，只不过是和自己赛跑的人，在那条长长的人生路上，追求更好强过追求最好。
我从来都没想过让儿子做长胜将军，高处不胜寒。更想让他童年快乐一点，可是我儿子对自我要求高，要求完美一直在追求别人的高度，有些候觉得有这样的儿子也挺省心，自己要读书总比我去逼着读书好。但又一想这样的孩子要比同龄人去尝试什么教优胜劣汰。背负压力太大。
假期带他出去好好玩玩吧，不要总是提学习的话题。舒缓一下他的紧张心情。
我儿子就不一样。这次数学粗心错了一题。我就说了他两遍不应该粗心。他生气了，“妈咪， 你不能这样子做妈咪呢！你跟书上的妈咪不一样。书上的妈咪都是跟孩子讲错在哪里，然后下次再努力就好了。Anyway, this is not the end of the world.”
好笑，就我怎样做妈妈。还有一次考华语17/20。 我讲他华语烂，他讲什么？：“已经很好了呢，你知道吗，***只得了3分呢，我只是扣了三分而已。”
我家孩子是处女座的, 好像也是这样, 像是性格就这样,追求完美, 明年才上小学,现在是一谈起来就紧张,问他紧张什么, 他说分数 (可能是听说小学有考试和分数). 听了都觉得好笑.
还有,就是用ipad 学拼音,每节最后有个测试, 点选正确答案,选对了会鼓掌,错了会提示. 他基本都会, 但经常推脱或迟疑不选,说怕选错. 真是不懂,一个简单对错会造成他这么大的心理压力.
楼主，字里行间，你给我的感觉也是一个会紧张的妈妈，也许你知道不应该太过紧张孩子的成绩名次，但你会紧张一些别的东西。孩子的性格有点随你吧。
学校老师的话，应该看作肯定和鼓励而不是压力。我女儿的老师这一整年都在跟我女儿说今年要拿年级第一呢，我女儿就回答她‘I will try’。女儿回来跟我说，我就告诉她，老师认为你行啊，那就好好努力呗。
天性不同孩子需要好好引导
自己和儿子一起种的绿豆到了收获季节
这些天听了各位妈妈开解，我儿子也走出了困惑。人生成长和我们种的种子一样，从发芽到结果需要很多阳光和雨露，有的枝繁叶茂却
和我们家儿子一模一样，也是2分，只是我们是3年级，哭得伤心级了。
很能理解你的感受呢
我家老大是男孩，前几天我看了一个妈妈的博客，记录了自己陪孩子学习的日记，孩子培养得非常优异。这一瞬间，让我非常的焦虑，一方面，担心自己的孩子，怕孩子没有学习好，是因为自己做得少，另一方面，也责怪自己，为什么没有花更多的时间在孩子学习上面。
后来跟孩子爸爸交流，让我淡定了不少。孩子这个阶段，学习第一名还是第二名不是最重要的，最重要的是培养他优异的品质，比如坚持不懈，比如如何面对失败，比如如何和人相处等等。你想想当时读书时候，班上的第一名现在也没怎么样。
所以，孩子的压力无形中大多来自于家长，我们先把自己调整好了，孩子也会轻松一点。
所以多肯定他已经做得很好的方面，表扬他的方方面面。
大家咋都知道孩子和其他同学差多少分呢？
我除了孩子拿多少分，班级名次，全班最高多少分，
其他啥都不知道。
这已经不少了，我只知道孩子在全学年的百分比，然后再推算名次
成绩单上没有分数吗？老师也没说？
只有百分比怎么推算，根本就不知道其他同学的分数:Q
当然知道自己孩子的分数。通过百分比和学年总人数可以算出排名。但是还是不知道和第一的差距。
我也赞成这个观点。好的品德和性格受益终身。
大家都是小二生，英文是我家致命弱点。加上小三又多增一门科学，大家这么准备。
in从小一开始就把儿子丢去补习中心
小二结束后还是会分班？上次听说moe不让分流了
有的学校分，有的不分。
分班后遗症，儿子和好朋友分在不同的两个好班昨晚开始就情绪低落，看来二年级才第一次体会分离，终于失声大哭。妈妈看在眼里只能在心里祝愿，儿子人生就这样有聚有散，你要学会去接受和体验，你的情感世界才会更丰富。才会更珍惜每次棸和散。
这小孩有些多愁善感啊。我家的倒是和他的好朋友分在一个班。其实小朋友在幼儿园毕业就开始感受分离了。
转学的话是不是需要真当理由，比如搬家之类。
绝对值得.
在普通班没关系, 才小二. 培华每年都会重新分班的. 明年可能就第一班了.
小三第一班的话, 50%以上机会能考上GEP
孺廊二年级末没有分第一好班，而是三个平行好班。
这应该是MOE的规定。为什么还有别的学校分最好班呢？ 好奇
因为你很看重分数和排名， 所以孩子会这样反应。
请问是哪三个班？
还有个疑问，教室外的橱，有锁吗？是每个孩子固定一个吗？里面的东西可以过夜吗？还是每天都要清理干净？
觉得不是MOE的强制规定，是校长做给部长看的。我女儿原来的小学去年就响应号召，不分班了。
e, f, g. 小一小二都没有locker的
哦， 这样啊。我倒是蛮喜欢不分最好班的，小朋友没有什么压力。
低年级，为了那一分两分的去拼， 没有什么意思， 很浪费
不过邻里小学资源有限， 高年级分班还是有必要的
对成绩好的孩子，分班是有利的，一般学校会分配更好的师资。对学习不那么强的孩子，不分班能维护他们的自尊心。不过到小四结束，整个新加坡小学还是要分成（高华，标准课程，基础课程）之类的，所以小三时分班，知道孩子是什么水准，也好早作打算。
明白了。
儒廊的校舍真的好旧呀。。。
低年级的成绩好，怎么说呢。比如哈， 孺廊现在的计分是这么算的，
口试都占了60%。如果口试满分， 那么即使作文和卷面分刚及格50分，那平均起来华文也有85分。
反之， 如果口试70分，作文和卷面分满分，平均才68
这是一方面， 另外，现在的题目比较容易， 仔细的就分数高， 也不一定就真的成绩好一些。
我儿子班上平时经常听说的是几个男生非常聪明，上次澳洲的ICAS 英文和数学考HD和D的都是这4个男生。
而且华文也蛮好的。女生只有一个英文考D的。
原以为班上成绩前几名的都是男生呢。
结果上台领奖的前三名都是女生。平时都没听说过的哈
我现在明白为什么小学年级前几名的一般是女生，
而考上GEP的男生比女生多了。
小一都没有室外体育课， 因为场地小
不过现在PSLE口试，特别是华文口试占的比例很大，也很容易拿分。只能遵从考试规则。家长意识到了，就多抓一下口试。我也是去年尝到华文口试被拉后腿的感觉，今年抓了一下，华文口试基本满分了。
好班不是看学生,是看老师, 孺廊师资有限,看以前第一好班的班主任老师带哪个班,那这个班就是第一好班了.
我儿子去年华文口试刚及格， 所以华文总分70多分。 吓我一跳。
俩个姐姐从来都是口试满分或接近满分的， 弟弟的口才应该还好一些， 没想到考试这么差。
然后就开始帮他，其它功课都没帮过他。华文口试帮他很多了。去年下学期进步了， 口试也不到80分。
今年还是帮他训练口试（他本来就能说会道的， 也不知道要怎么帮他），一说是口试， 就变得不会说话了， 顾虑很多。
今年是下学期口试依然80来分。
奇怪的是英文口试每次满分。
知道学校不分第一好班， 干脆就随他去了，每天混日子， 居然有2个月不交功课了。
确实，师资紧缺， 很难配备三个班的优秀老师。
孺廊5年级也只是分两个平行好班， 不再分第一好班了。
太可惜了！在书店买一本华文口试练习，按照标准答案那样练，很快就会套路了。网上的口试费眼睛，觉得没有必要用。
好老师是可遇而不可求的。儿子小六的FORM TEACHER 是中途转业者，没有经验，还教科学和数学（在第一好班）。女儿今年转校，还被幸运分在第二好班，FORM TEACHER 教三科，她自己和我女儿说她不喜欢科学，科学没教到什么东西。即使在RI，也不是每个老师都那么专业，也有中途转业过来教科学（物理化学的），概念不那么清楚。
有书呀， 一本通口试， 是在学校买的
我是觉得他很会说话， 还特别喜欢辩论，
原来因为口试差被分在华文核心班，今年调到华文深广班，
我想只要不影响他以后学习高华， 就可以了，慢慢他就能掌握口试的窍门的。
这次看他的平均分， 虽然没管他， 华文还拉后腿，也还过得去，如果分第一快班，应该勉强能进吧。
现在不分第一班，还是少了很多压力。
你们转的学校是分班的， 对吧。 看起来你女儿感觉不错
我就是发现现在的学校有分班，对原来学校失去信心，才转的。但是有利有弊啊。听说原来的学校原来的班今年英文老师蛮强的，而且只教一科。所以在哪里家长都要留心，很难算计的。
嗯。 你转校首先是肯定现在学校比原来学校好，
其次是现在的班也比原来班要好。
你们家长自己帮一下， 明年考到第一快班去才有意义。
其实， 你们当初可以要求转到第一快班去的。
我们现在呢， 我会留意儿子在班上的成绩大致排名，
如果在前10就ok的。
因为前三平行班，每个班前10也差不多是第一快班的成绩。
你这个小二分班指的是小二开始的时候，根据小一的成绩分班的？
请问大家SA2 P2的考题是全部学校都一样吗？
竞争刚开始， 慢慢开导他吧， 以后要面对的更多。。
是的，小三才是真正竞争开始。每个孩子都要去面对这个挑战，也希望他们能坦然去接受竞争的结果。
我想问一下各位妈妈有什么好的英语写作班推荐，最好包括阅读理解、如何写作、听和口语表达
弱弱地问问，成绩册里Pctl 是什么？
是孩子成绩在所有学生中排名的百分比，越高越好。
谢谢，那标识的CA2 41% SA2 59% SECOND COMBINED 85% 是指今年两次的考试和最后总的综合排名么？
41%和51%应该是占总成绩的比例，85%不清楚。总之要看pctl