孩子现在小一，上半年数学还算可以，下半年就不行了，很多题都是一段话，可能她英文基础还是差导致完全看不懂题不知道怎么做，还有就是例如20-7，31-15这种得减法完全不会做，我教她也不懂，怎么办，有没有什么方法或者要不要请个老师来家里教一下，很愁人呀。
这里的数学，加减法是画图型（modle
所以你教的跟老师教的不大相同，孩子就懵了。
找个邻居或朋友的孩子，教导教导，或许就开窍了。
方法狠重要
这的小学要按学校的方法教（父母很强的可以用自己的方法，代数，方程等等）。如果学校有开家长的workshop, 建议听一下知道学校的方法是如何的。但是你首先要把你自己倒空。Dr.Li 讲了一个极端的例子，一家的家长都很强，爸爸用爸爸的方法教，妈妈也用自己的，爷爷用爷爷的，老师教老师的，最后孩子无所适从，数学不知道如何做题了。 所以我是用学校的方法教初级，高级奥数另算。小一小二的题的类型很简单，知道一个数，知道另一个数、求和求差。 或者知道一个数，知道和和差，求另一个数。 主要画model, 表明是哪个数，一画就知道，所以学校会有画model 的尺子， 便于孩子画图。
每天回家后， 学过的东西要过一遍，确定孩子没有不明白的地方。 书上的例题按书上的方法做一遍，可以买一本基本的参考书，学到哪，做到哪。 先自己试一试，如果SA2还不行，估计一般家长的问题。还没见到不可教的孩子，除非惯的无法无天了。准备一个错题本，不会的题抄上去，大考前，书本过一遍，做几套名校卷子，看看错题本，基本没问题， 如果粗心，建议检查答案，可以答案带入问题，或者逆运算检查。 粗心的题，建议抄五遍，收效明显。
基本算数，自己找题多练，从简单到复杂，开始不求速度，只追求正确率，后面把速度提上去，有进步，多鼓励，就这些了。
我不是补习老师，不兼职家教，有需要的可以自己多问问.
呵呵，孩子学不好，变成家长问题了。
在学校学习主要还是靠孩子自己。家长即使不教，孩子也应该学好。对于大部分孩子都应该是这样。家长在教学里的因素只应该是辅助性的，是锦上添花的。
学习的主要责任一定是孩子而不是家长。
孩子在学习过程中多多少都会碰到问题，数学，语言或运动等等，这和孩子的特质和成熟度有关系，家长得分析好孩子，慢的就陪着走，快的就追着跑。不用太紧张一些阶段性的问题，而过度的推孩子。有些事情，孩子过一段时间自然就明白了。
不小心又被咬了。 我两在王府平起平坐，你又不是姐姐，没啥好怕的，上次投票我也没输。
在孩子学习初期，主要是学习习惯的培养，也要培养孩子学习和独立学习的能力，小孩太小，尤其男孩有时候上课都不知道思想跑哪去了， 父母的陪伴可以及时发现问题。不用特意推，小三以前盯着考80分不难吧？
有人把孩子送到TLL, mathhub,下载了一堆app, 却说学习是孩子的事….
感觉以上的朋友的答复都很简单，我到现在也没有一个好的方法，孩子还不听，给她讲时候她也不听，打也打不得，只能自己着急
如果自己教不了，送补习班
家长自己不必太逞能，儿子小二时给他刷小四的题，用本地的model解法我不会，教方程吧他又听不懂，干脆就停下熬到小三送奥数班，这才彻底解放。
不知是不是个办法，找个同校小二的孩子教教？
我家小一的时候，小二的孩子给她讲过小二的知识，我觉得小朋友之间能很好沟通和理解，的确大人的教导方式不一定适合每个孩子。
你家是说借位不会吗？竖式计算学了吗？每次借位，十位划掉，减一个，个位变成两为数位数，刚开始一定要写出来，养成习惯，以后就好了。
楼上提到Dr Li，其实Dr Li提倡小三再学数学，我也觉得挺有道理，如果家长定力够强，真的不用过渡担心，孩子理解力上来，这些计算不在话下。
此’教’非彼’教’也。教导和教学是不一样的。
两个孩子，一个到了小一还在手指头加脚趾头的掰着做算数。另一个5岁已经能算100内的加减，从来没掰过指头。我能拿着藤条追着第一孩子打屁股？靠数身上的印子来学加法？
另外，自己教是个大问题，特别是系统性长期地教自己的孩子是件很难的事情。解答一些疑问可以，教几年时间，有些家长可以，但对大部分家长是件很难的事情。孩子也受不了。
听说过教汉语的中国老师把自己的孩子送出去学中文吗？真的在发生。
学习真是靠自己学的，家长能做的就是创造条件。陪着就得陪着，该追的时候得追好。不能急，家长应该因材施’教’。
楼主在问如何教孩子，不是探讨如何打孩子。用藤条追着打，好像过去看电影才看到，太可怕了。
你可以直接告诉他，自己能教，有时间教，就自己教。 没办法，没时间，没耐心的就送出去教。
见过有些家长对孩子所学的一无所知，只能凭借考试成绩判读学的是好还是不好。 成绩不好就换老师..
打也是教。。去到巴萨，安提都会问我，是不是又来买藤条啊？
言归正传。你说到点子了。家长最好不要去教，让孩子自己学。到二年级还追不上，最好送孩子出去补习。虽然看着低年级的数学简单，但孩子不懂就是不懂，就像自己也不懂怎么教孩子一样。如果想省钱，自己学着当老师，特别是得学老师的耐心，因为教自己的孩子需要双倍的耐心。
谢谢亲们，我自己属于自己明白不会教的，而且自己也没耐性，所以我只能选择外人教，下个月开始送去补习班，看看最后考试能否好一些，孩子就是借位减法不懂，加法有时候也不会，到现在还用手指头20以上的怎么还用呢，想起来就愁人。希望像楼上说的，之后能自己开窍懂了就好了，但是我自己还是觉得基础要打好，英文底子太弱，也是一直补习。
英语是可以通过持续的练习来提高的（作文得另外探讨）。数学不一样，思维一定得跟上。孩子不懂就得等着她／他懂，推不来。即使能做题做对题，也不等于孩子真的懂。当然为了小二分流，家长得多费点心，把试考好，尽量把孩子推进好班。
我儿子也小一，数学还可以。感觉就是“千万不能教”，越教孩子越糊涂，自己也着急。后来就给题让他自己做，做错的讲怎么做的，然后顺着他的思路点拨一下，学习气氛也和谐了不少。
版上好多学习不错的孩子都是父母自己教的，学业上最多奥数，英文， 高年级的科学送出去。样样都交给补习中心最后的结果对于不自觉的娃，只能门门补弱。你的教娃策略我不赞同。照你这么做，以后教育版不用分享经验，分享哪家补习最厉害就好了.
有时候一本好的参考书加父母孩子齐心就可以考出好成绩，TLL, mindstrech,不是家家分店都会好，也不是孩子都适合。
楼主，妈妈有和你一起教育孩子吗？
家长的支持肯定是孩子成功的关键之一，能有家长全力支持的孩子毫无疑问是最幸福，最有优势的。但这不是全部。这只是充分条件，不是必要条件。孩子学好的必要条件是资质和机会。家长只是机会的提供方之一。
从另一个角度看，
首先，教育孩子，基本可以分为两部分，学业上的知识是一部分，另一部分是怎么做人做事，怎么生活。知识的主要靠学校教，其他主要靠家长和社会教。
其次，有能力有时间自己教孩子的家长真不多。
再次，一个家长能教多少？中国出来的人以理工科为主，这自然会导致家长能相对轻松的推数学。那英语谁推呢？体育谁推的？音乐谁推？不会的东西还得靠孩子自己学，或者靠外包补习。
只靠数学和汉语，孩子在学校是出不了头的。这里学习不错的孩子能够学好，很大程度上不是因为是父母自己教，或者教得有多少多好，更重要的是父母对孩子教育的重视，让孩子自然而然地在父母期望的方向上专心学习而无暇他顾。
所以，家长不一定非要自己教孩子的学业孩子才能学好，关键是孩子自己的资质和家长对孩子教育的重视。
教育版最主要的目的是家长寻求和分享教育（广义上的教育）孩子的经验，其次才是怎么解决学业（狭义上的教育）碰到上的问题，在解决学业上的问题可以有很多种方法，比如孩子怎么自学，家长怎么自己教，去找谁来教等等。
建议你先确定孩子是英文不好，还是算数不好不会做题。
拿国内的计算题卡试试，如果计算没问题，就是英文读不懂题。那么家长把几种题型归纳一下，错的反复练习。还有如果你是爸爸，让妈妈教试试。爸爸难免急躁些。可能会说这么简单的题都不会，反而伤孩子自尊心。
谁比谁多多少，谁比谁少多少，和这相关的英文不会有很多。小一的时候家长完全可以搞定。算术，家长如果用心教，在小一阶段，效果不会比老师差。
听过一个讲座，讲师提过有时候孩子学习的问题实际是学校遇到了问题，或者家里出了问题。问问孩子在学校高兴吗？学习都是可以追上来的。 GEP 第一轮第二轮是好班好学生的游戏，大部分的孩子做到学过的内容都理解，尽量不要粗心就好了。
我就是妈妈，我一个人带孩子
楼上们的建议都挺好，首先英文还是要一直让孩子听懂会写，数学我会慢慢教，再配合外面的补习班，主要是让她明白减法为什么这样减，乘法背口诀表，各种方法都尝试一下，我想总会有一种适用。谢谢大家
如果孩子能复述题目的意思，知道是求和还是求差，就不是英文的问题，家长需要从画model着手。不过我估计是题看不懂。
应该是题看不懂，我用中文给她说一遍，她就明白是减法还是加法
根据最早说的 20—7 31—15 也不会，那是属于数学计算不行，这是最基本的一定得让她学会。
看样子是退位减法不会，要按国内的方法教这些基本的知识也是行得通的，毕竟这是基本功。
家长要自学画modle 来教也行，谷歌搜一搜 drawing modle 或 Bar modle ，会出现一些资料。
小学生学会画modle 非常重要，以后解题，几乎是用modle来解决。
找个本地的补习中心，或是本地的学生来教，也许就能学会画modle了。（学画modle，是为了日后解题打下基础。
这里的学生，以后计算可以用计算器，加减乘除这些基本功，你要让她多练习，多做题，自然会熟能生巧。
注：这是百度搜到的，我拍上来。
个人认为这种方法难了点，但是一旦会了，就会一劳永逸。
注：拍自百度
这种拆法，孩子较为容易懂，但早晚得摆脱。
同样拍自百度
个人认为，这两种拆法，其实跟新加坡画模型有异曲同工之妙。
ps：你应该是老香，哈哈。
这句话在理。俺女儿就没数过指头，背完加减法口诀后就靠刷口算题练就了心算。慢慢刷，十以内二十以内三十以内直到100以内，三个月下来保证比你算得还快。
画modle的话，会不会是这样，不能确定。
ps：这样画来算题，天都亮了。
新加坡的数学都是这样学大的。孩子画起来飞快。