我女儿现在在N2，之前一直都喜欢上幼儿园幼儿园里面开始学数学了，她说太难了，不想上幼儿园了，而且她的减法真的是完全不会啊
怎么办啊
减法是加法的延伸。例如:十可以分成三和七,五和五。你这样试着教教看。
好的，谢谢啊
N2就学校学减法？你确定？
基本上有绝大部分孩子在五岁前没有办法进行抽象的数学思维。
N2要学减法, 太厉害了吧!
记得老大n2时候英文单词需要些从one to twenty这样子。
老二就完吧, 我看好像还在学数数。
N2学减法？这个幼儿园是疯了吗？
用糖果教，比如你有5颗糖，吃了2颗还剩几颗。开始的时候，一定要给孩子实物。在孩子没有完全掌握利用实物之前，不要进行下一步。
如果孩子可以稳定地利用实物得出答案了，让孩子开始用自己的手指代替实物，这关同样要熟练掌握后，再进行下一步。如果孩子能上小学前，做到不用手指就可以算10以内减法了，那就很成功了
有同感，感觉是在拔苗助长！如果是我的话就换个幼儿园了！
好的，谢谢啊
我女儿现在就是强烈要求换幼儿园，哪个幼儿园都想去，就是不想去自己的幼儿园，可是她的幼儿园除了数学学的深了，其他都很好
头痛啊
好像是有点问题，你可以提出来吧，反馈一下。幼儿园也是想讨好家长表示学得多。我儿子上的PAP，现在K1快结束了，还是加法。幼儿园老师还跟家长解释，现在听写也不可以了。估计到毕业也可免去听写了。想想还是正规的体系克制一些，感觉老师也时常有培训。
觉得没必要换， N2最多就是单位数减法， 背都可背下来， 培养小孩不畏难也是个重要品质。如果是养成一碰到难的就逃辟，以后就不好办了。
的确是单位数减法，很简单的
但是，我女儿就是一旦不能学得很好，就很容易放弃，唉
为什么不可以听写啊，政府觉得太难了？还是其他原因呢？
感觉N2的小孩还是应该培养一些兴趣吧，再说小一刚开学时也会教二十以内的加减。但是相同的加减4岁时如果花2小时，6岁时可能2分钟就会了，如果现在就强迫他学习不爱学的东西，导致他对学习产生畏惧或抗拒就得不偿失了。这是我个人的见解，仅供参考。
我觉得你说得很有道理啊，的确是很容易因噎废食的
可是，幼儿园现在进度比较快，所以…她不想上幼儿园，我比较着急啊
我有一个朋友是幼儿园老师，她说让幼儿园的小孩学习纯粹是迎合家长的需要，其实是没啥用处的，幼儿园的小孩应该着重对于良好的性格、习惯及一些认知能力的培养，而且她说小孩子手部很多功能没发育好，过早的写字反而有害无益，但是很多家长要求，她说她们何乐而不为呢，因为小孩子写字时她们就可以休息会了。
我家的也是啊，写字的姿势很奇怪，经常几个指头都在上面，而且说不这样就没力气
纠正了很多次都没用
是你们想太多了,N2学减法是正常的,不用担心的，怕难可能是老师的方法问题,我是陪读妈妈，在国内是搞教育的，希望能帮到你