今天我有点儿难受．
最近我女儿的班级在排演一个小节目，全班大概有一半的人参加，我的女儿只是观众．最开始我知道这个事情的时候，并没有怎么在意．昨天放学之后，女儿开始在家里惟妙惟肖地扮演节目中的各个小角色．我觉得有些奇怪，就问了问表演的事情．女儿告诉我说，今天英语课就上了一点点，就开始排演节目了．我说没有参加节目的小朋友怎么办呢？女儿说：＂那就站在一旁看．＂我问她：＂宝贝，你站在旁边开心吗？＂女儿马上回答：＂开心．我也想演，可是没有那么多角色．＂听得出来女儿是有些失落的．
我想跟老师沟通一下．
今天送女儿上幼儿园，因为时间不多，我直接问了老师表演的事情．老师看来对这个问题是早有准备，很流利地回答说，这个表演是一个很正规的演出，到时候总裁领导都要来看．．．．．．不是每个孩子都可以参加．．．．．．每个学校有每个学校的regulation等．．．．．．
老师的回答让我特别不能接受．
正规的演出怎么了？总裁怎么了？总裁会因为一个小孩子表演的不够到位就有什么complain吗？越是正规的演出倒得应该给每个孩子锻炼的机会．老师不给腼腆内向或调皮好动的孩子机会，孩子只会更加自卑．不能仅仅因为演出的节目效果就抹杀了一个孩子最单纯的理想！况且我了解的所谓＂正规＂演出，不过是个剪彩，露天搭的台子而已．
后来老师又比较委婉地说：她挑选的都是比较＂精＂的孩子．
什么是＂精＂与＂不精＂？我当时就跟老师说，如果节目涉及到任何台词，打印给我，我一定全力以赴帮助孩子背好．如果有任何服装道具不够，需要我们自己买，我们去买．老师，你实在没有权利以你的标准来判断哪个孩子是＂精＂或＂不精＂．
值得一说的是，我在跟老师沟通这件事情的时候，恰好一个本地孩子的家长在跟老师说关于排演节目的事情．大概意思是说不希望女儿参加表演．当时老师一幅很为难的样子，极力劝说那位家长，而且大夸那个孩子聪明，没有问题等等．
大家说说，遇到这事情，你会怎么样？是不是新加坡人跟咱中国人想法不一样呀？
lz做得很对
在中国，幼儿园表演都是没有角色也要创造角色，让全体孩子参加演出，得到锻炼和享受乐趣。
如果是我的女儿得到这样的待遇。。我就一定争取到底。。不行。。就他们台上演。。我们打扮得美美的台下演。。看看谁能抢过谁的风头。。
我觉得楼主的处理方式已经很好了，这种一定要好好争取的。
这个幼儿园怎么这么拽啊？
好了，看来我争取的还是有道理．谢谢姐妹们的支持，有力量了
对 我也很关注
要是我女儿遇到这种情况，我也是会尽量争取的。
楼主做得对:victory:
感觉这里的学校就是很早给孩子归类
比如精和不精
乖和不乖
听话和不听话
以前听别的妈妈说过但没举例子
现在看来是真的
这样会打击孩子的自信心
你做的对，我们都会支持你的。。。
每个孩子都有平等的机会参与活动的。
呵呵， 这就是新加坡所说的精英政策呀， 从小就剥夺了你的机会， 而且他们很不喜欢你问很多， 或是给他们讲道理， 他们认为她们的决定就是最正确的，所以有些人说新加坡人比较笨， 其实我不认为个体会有多大的差异， 而是这种体制从小就让你当木头， 光听话， 不让你有锻炼动脑筋的机会， 时间久了，长大了， 就没有思考能力了。我女儿他们幼儿园也基本上是这样的， 上次我们说到这些， 他们说， 其他幼儿园也基本上是这样的。没办法，总有人当普通人吧。
我也说两句吧!
我的大女儿, 当年在中国时,也有类似的经历.记得好象是她五岁的那年六一前吧.那天我提前下班,去接孩子,发现,班里只剩下二个孩子,包括我女儿和另一个脏兮兮的男孩儿,问,怎么就你们二个,女儿说,他们都去跳舞了.当时,我是从心底往上感到悲凉的. 怎么也不能接受,自己的孩子竟然被排除在全班三十多人之外了. 跟老师交流后,知道大家都去排练了.因为女儿学的慢,总跟不上节拍,就被开除出局了. 大女儿喜静不喜动,舞蹈动作也不太协调我是知道的,(后来听说和她小时就不会爬,直接学走有关),但是,这种境况应该对小孩子的心理影响很严重,因此,后来几天,我没送孩子去幼儿园.
再后来,仔细想想,也不能全怪老师.找了找原因,发现也许不应该送孩子提前上学,同班同学都比她大至少半岁.于是,做出了一个今天看来也不知道是对还是不对的决定,让女儿去低一年级了. 从此,尽管她还是跳得不好,不过,再没有被边缘化过,也能参与同学的活动了.
我女儿的幼儿园似乎没有这种状况. 11月初他们学校要举办毕业音乐会,主要是为K2的小孩办的,但是全部班级的学生都有表演. 女儿从学校带回表格, 家长可以自由选择孩子是否参加,参加的要交钱买表演服, 要去观看表演的家长也要交钱买票,而且每个孩子配额两张,多余的票才卖给孩子的其他亲戚. 女儿幼儿园的活动很多的, 最近庆祝教师节,庆祝中秋节,庆祝儿童节, HARY RAYA PUASA, DEPAVALI, 都要庆祝, 每月还要去图书馆一次.活动多其实是好事, 孩子也可以选择是否参加, 我们基本上都会选择参加,不过这些都要另外交钱,最少也要$5一次,感觉不好的就是总在交钱, 没办法……
作为母亲，谁遇到这样的事情都会心理不平衡，我承认我也会。
我在儿子读K1的时候也遇到过类似的事情，当时学校排演年终的表演，因为我儿子爱捣蛋，老师就给他安排了一个极度不起眼的角色，就是给一个大的道具鱼肝油的盒子做固定体（也就是说完全看不到他的人，他就出场几秒，而且是压着那盒子不让盒子倒掉）同样的，他也每天看班上的同学排练，说台词，回来给我们演的惟妙惟肖，我和老公的心里都不好过，但我们从头到尾都没有找过老师，并且还在表演当天录下节目，回到家表扬他做的好，指着录像告诉他，要是没有他压着，那么节目哪有这么好的效果？
为什么我会这样做？
大人自有分辨能力，可是分辨能力是来自从小到大的累积，楼主说的活动可能班上有二十个孩子，真的只需要十个（楼主说的有一半的孩子，那么也就说明并不是只排挤楼主的孩子），可能真的因为某些原因不能够通过长时间来筛选，只能凭借老师的平时观察来决定（虽然这会产生失偏颇性，但社会从来没有绝对的公平性），既然这次没有机会，并不等于下次没有，永远没有，况且孩子也确实从中学到了很多，只是没有上台表演给所谓的总裁看而已，父母不也是最佳的观众吗？
作为中国孩子，在学习过程中偶尔受到不公平待遇不足为奇，即使现在我儿子读小学了也依然，他的老师不喜欢中国孩子，每次家长会我问孩子的状况她都说：他普普通通，学习就这样，马虎，能考试考个中等就不错了，我听了觉得很奇怪，明明他小一小二成绩不错，怎么才进小三就不行了？后来考试我儿子第一名，老师发成绩册的时候，居然表扬了第二名第三名的孩子有进步，完全把我儿子当空气！儿子回家说这话的时候没有怨意，反而说：“可能我平时太坏蛋了，表现不好。所以老师不愿意表扬我。”我知道他的内心是希望被认同的，但是当现实不符合希望的时候，他学会的是从自身找原因。
更甚的是我和老师再见面的时候，他无意中翻他的成绩册时居然用很吃惊的语调说：“啊？他小一小二都是前几名啊？”（这个老师是小三才接手的）可见她是多么不用心和不负责任！当时老公想给孩子换班级，被我制止了，我总觉得父母没有不疼孩子的，可社会上的任何一个人都没有义务疼你的孩子，即使他做的再好，那么我们能怎么做？保护他们？为他们争取一切我们认为该争取的？有用吗？
这个社会就是这样，我也曾经感慨过自己好好教育孩子真的管用吗？当秀才遇到兵的时候怎么办？所以在某种程度上我尽量放手，淡化孩子的感觉，也不许老公对孩子老师不自然的批评，我知道他是爱孩子，心疼孩子所受的委屈，但是不能再增加孩子的心里不平衡性。
现在快考试了，我儿子说，这次我要在考第一名，老师就会明白我不是花拳绣腿了，我真的很欣慰，虽然他有很多不懂事的地方，但至少自己学会了积极的面对不利的状况。
现在的孩子最需要的不仅仅是有着良好知识和修养的父母教师的常理教导，而是挫折教育。
当然如果是只排除一两个学生的做法，我就非常非常的不能接受了！
不久前的中秋节，裕华园有活动，我在联络所做义工，当时要求我们有八到十个小朋友表演活动，可是班上有三十个孩子！这时候老师不得不进行筛选，考量的因素便是时间，台风的稳健度，孩子的音量，男女的比率，甚至身高等等
我喜欢每个孩子，也知道孩子有快热和慢热程度，记得当时有一个孩子很小但很认真的背完了整首长长的诗，她的母亲也很希望她能表演，可是我们还是放弃了，因为那个孩子很胆小，特别爱哭，也很容易紧张，一共声音特别小，其实这些都不是缺点，只要假以时日必能改进，可是在这样的状态中我们不得不忍痛割爱，选择一个音量高，其实并不能完全熟背诗的男孩（我们知道他只要旁人一点一带就能朗朗上口）
最后我们跟主办单位申请了多一个节目，让剩下的那些孩子被另外几首短的诗，人多音量大，化解了家长的情绪，也让孩子们得到了表现。
而中间也有些家长表示不满，我们只能耐心解释，其实我发现孩子们都很开心，他们觉得有活动有玩就是有趣的生活，所以很多时候枷锁是大人给套上的，最解不开结的也往往是大人。
楼上说的太好了。。受教育阿。。夏日好像又日子没来了呢。。干吗去啦。。
回中国晃荡了几次，刚回来，正准备回你的帖子呢，呵呵
读了飞虹一席话，真是学习不少哇。非常赞同你的观点和做法，积极向你学习。
夏日飞虹很聪明，
我向你学习
我儿子的幼儿园也是这样
‘这个社会就是这样，我也曾经感慨过自己好好教育孩子真的管用吗？当秀才遇到兵的时候怎么办？所以在某种程度上我尽量放手，淡化孩子的感觉，也不许老公对孩子老师不自然的批评，我知道他是爱孩子，心疼孩子所受的委屈，但是不能再增加孩子的心里不平衡性。’ 是呀， 孩子长大是个漫长的过程， 其中要经历太多的事情， 社会是这样的，很多时候只能做到适应环境的情况下提高自己，适者生存。
看来发帖子还是非常有用呀!感谢大家的建议和意见.我跟老师沟通的结果是:大家全部参加演出!谢谢大家的帮助.
夏日真是个好妈妈，说得太在理了，学习学习！
说的太好了, 父母的心态直接影响和决定孩子的感受, 如果父母不是太在意, 孩子也不会有被忽视的感觉….
受益匪浅…….
能够全区参加演出还是很好的, 恭喜这位妈妈得到对大家都有利的结果!
嗯嗯，恭喜你，给孩子争取到机会：）真是个细心的妈妈。
不过我个人觉得有些人不适合跳集体舞， 比如我小时候，长得很可爱，每次都被选上，跳得时候又大部分时间被刷下来了。。。哈哈。因为我跟不上，记不住顺序。集体舞记不住顺序还跳什么呢？ 嘻嘻
可是现在我专门搞跳舞了，绝大部分都是独舞。
小孩子不会因此有多大的心理阴影的，你不要担心。孩子自有孩子的福。
不过你对孩子的支持值得称赞。爱因斯坦就是因为有一个像你这样的妈妈，才会成为伟大的人~
楼主的帖子和夏日的回复都让我受益匪浅啊……
太喜欢你了，毫无保留的分享自己的对孩子的教育方法，我很喜欢你这样的方式，向你学习，敬礼！呵呵
大家说的我有点不好意思了，真庆幸能够和这么多优秀的妈妈产生共鸣！
我自问不是一个好妈妈，脾气也实在不是很好，有时候看到朋友无微不至的照顾和帮助孩子的时候也会觉得有点惭愧，自己总是做不到那样的细致。
而我的孩子也不乖巧，他们很爱打架，争风吃醋，也常常让我头痛甚至暴跳如雷。
不过孩子始终是孩子，我相信人性就是这样，只是大人比较善于掩饰，而孩子还没具备这样的能力。所以我常常跟自己说放手，其实我的老公特别疼孩子，甚至能够达到溺爱的程度，常常在教育孩子的问题上和我产生分歧，比方说孩子有不合理的要求（晚上临睡前要吃冰欺凌之类的情况）时，我拒绝，孩子小的时候也会哭，我就不打不骂也不管，就让他在那里哭，可是老公就会不忍心，就会妥协，最后孩子们一遇到事情就必然求助老爸！
为了孩子我们也沟通甚至争执了好几年，直到最近几年才比较能够统一一些。
其实只要父母不过多干预，孩子比我们往往想像的坚强很多也聪明很多，他们对问题产生后的转圜解决程度也足以让我们惊讶，我们必须相信他们的能力！
从这个坛子里我也跟姐妹们学会了很多很多教育孩子的宝贵经验，我不得不说，这是个好地方，适合我们大家共同分享。
相信这种痛爱而不溺爱的教育方式会对孩子有更好的成长过程。
看到飞虹的留言，真是感慨，很惭愧自己对孩子的教育，向飞虹学习，你的话都说到我心坎里去了，只是，要努力做到还有一定的难度，但我会努力的，我相信，每位妈妈都是想做一位好妈妈的。
现在真的觉得孩子的教育是一门大学问,谢谢各位妈妈!
就这件事情,我每次与老师沟通,都是避开我的女儿的,所以我女儿对整个过程一无所知.
最后,老师对全班宣布所有小朋友参加演出时,全班都欢呼起来了.我女儿回到家还一直兴奋地说,全班都在笑呢……
看着孩子们开心的笑脸,真是替他们高兴!!!
飞虹，你说得太好了。这也正是我想给我儿子的教育方式，至始至终都觉得对孩子肯定非常总要，但训练孩子如何面对挫折更重要，因为人生不如意的事有十之八九，要学会如何面对这八九，然后又把那一二发挥到淋漓尽致。