首先应该做的是摧毁孩子的自尊，将孩子贬到卑微的地位上。具体方法有这样几条：
1.让孩子觉得自己什么都不行，没人赏识他。例如学习不行，长相不行，交际不行，干家务不行，马虎，粗心，让家人为他受累……总之，他没有行的地方。
2.经常拿比他“行”的人刺激他。例如这种话要时常挂在嘴边：“看人家××，从不让父母操心！”这类话最具打击力和摧毁力，是摧毁孩子的王牌语录。
3.父母把自己塑造成为家庭牺牲者的形象，这样会使孩子产生罪恶感。而一个有罪恶感的人往往采用自暴自弃的方法度过一生。具体方法举例如下：经常告诉孩子，自从有了他，你连电影也没看过，你为他操碎了心，都累出病来了，最好再具体说出你身上的哪种病是由于他造成的。或者说，如果不是为了照顾他，自己早就在事业上有大发展了。
4.和孩子说话时口气决不能和蔼，切不可使用商量的口吻，一定要使音量达到70分贝以上，一定要使用命令式的口吻。如果还能配合一些挖苦讽刺的汉语词组，则效果更佳。如“你真蠢”“你混”“没见过你这么傻的”“怎么生了你这么个东西”等等。
5.孩子的一切要由你来决定，切不可给他一点儿自由，他的行踪你要密切注视。他如果有日记，一定要设法查看；他如果有信件，一定要审查。这样做能在他心里造成他不是人的感觉，造成他是一个受人操纵的木偶的感觉。一个怀疑自己不是人的人是绝不可能奋发上进的。
6.要学会迁怒的本事。单位上遇到不顺心的事，回来后要想方设法找理由给孩子泼狗血。无论什么事都归功于孩子的过错然后教训他，并制止他流眼泪。这样做可以有效地打击孩子的自尊心，增强孩子的自卑感，同样可以造成他不是人的感觉。
7.当众出孩子的丑。前6条都是在家庭里的“单练”。真正要彻底毁掉他，这第7条才是杀手锏。你一定要当着外人(或同学或亲友或邻居)损他，贬他，让他无地自容。从心理学角度讲，这样做能使一个人产生惧怕社会的心理，产生自惭形秽的念头。而一个惧怕社会和自惭形秽的人是很难立足于社会的。
您掌握了以上7条，就基本上可以毁掉自己的孩子了。当然，还得在实践中不断总结经验，做到运用自如，这样才能将你的孩子彻底毁掉，使他终身一事无成。
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读到一半，已冒冷汗
亦步亦趋，对号入座……
偶坦白 偶忏悔
偶是凶手之一……
呵呵,我每次头痛,孩子都会问我是不是被他们气的.我以后也要改正.
虐待狂。。。这样的家长自己是有精神疾病的。。。
这些道理全都懂，可是为什么在孩子不听话不努力，而我们苦口婆心软硬兼施了以后孩子还是我行我素的时候，就全忘记这些了，怎么办？
家长掌握着孩子的命运，任何改变孩子的打算，都必须从改变家长自己做起，家长教育理念上的“一念之差”，可以让孩子的命运有着“千差万别”的不同。
我我我。。。。
这７条和那１０条差不多．
形容到位！
实在好文章！
感觉自己是刽子手！昨天下午小孩子犯了两题粗心，我爆跳如雷！
在此算登报认错，真心改过。
刚才母亲拿起放大镜，瞪着基本失明的双眼，浏览了下，叫我：好好背诵，记住这些！
你那些碎碎念他们的耳朵都磨起茧了，有了免疫能力，就有了【选择性耳聋】的功能。
关于【选择性耳聋】这个词，是我的搭档英文老师说出来的。班上有一个印度男孩，我叫他踩都不睬我。喊他做任何事都装没有听见。对于他的漠视，我也生气地吼他。无论我怎么吼他，他都不理睬。我一声一声地叫他的名字，叫了6次，他都不过来。我大声地吼：谁叫XXX？人家还是不答应。
我的英语老师就对我说：XXX是在选择性耳聋。因为你总是对他碎碎念。
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还好，我没有这些。
很多时候，家长看到孩子不能按自己的意思行事，家长就会一味地只顾自己的情绪发泄:@，完全没有顾虑孩子的感受，可怕~~~~~~:L
反省ing
嗯，说得很有道理，怎么解决呢？我孩子5岁多，除了玩最自觉，就没多少自觉愿意做的事情了，我也从起初的尽量诱导，到现在的不听话就吼甚至动手了，每天要操心的事情太多，除非我的全职工做就是带这个孩子，不然哪有那么多时间循循善诱阿，对这个完全没自觉性的孩子来说、我想能做的就是尽量忍住不发脾气了，
反省中。。。
深深自责,今天没有控制好情绪,大骂了孩子,其实错的不完全是孩子,自己也有错。看来,这几条要熟记于心。
;P 谢谢楼主分享
还好，这么早就看到，，，受益匪浅
我也要谢谢楼主分享，不过自己现在在空调房却是大冒冷汗哎。
虽然说是有一点儿迟了。
无地自容呀
以上七条，我对儿子全用过，内疚…
忏悔中。。。罪恶感。。。其中几条总忍不住会做
急忙打印出来，目前下决心每天都学习一遍，付诸行动，希望亡羊补牢
基本对号入座。。。
我怎么觉得除了最后一条，其它的是在说我,改正，坚决痛改前非
性教育超重要的说！
您的意思是。。。
性格教育？
sex教育。教不好毁人毁几也是。
重温好帖。