大家好,我是一个最近才泡这里的妈妈,我和女儿11月份刚从北京来这里.想找些志同道合的妈妈.这里妈妈有了解华德福教育理念的吗?并且认同它的,希望自己孩子是在实践这种理念的幼儿园的?我住在西部,想问问有没有妈妈们愿意和我一起来弄妈妈合作组的?
华德福教育在豆瓣上面有学习小组.在miemiey上面也有论坛.这里有人知道小巫吗?
豆瓣的地址,里面有好多讨论
华德福教育的创办者是奥地利教育家鲁道夫·史代纳（1861-1925）,于1919年在德国创立第一所华德福学校，历经90多年的发展，如今华德福教育已成为世界上规模最大、发展最快的、非宗教的独立教育运动，华德福学校遍布各大洲不同文化背景和社会价值观的国家。
华德福教育，简单地说是一种以人为本，注重身体和心灵整体健康和谐发展的全人教育。课程设置是根据儿童不同阶段的意识发展，针对意志、感觉和思考，对儿童的身、心、灵、精神进行整体平衡教育，并结合儿童与生俱来的智慧和独特的个性本质，进行深层意识教育，协助儿童的智慧生成，最终达到具有超越物质、欲望和情感的洞察力与判断力，具有独立思考能力、实现自我，心灵自由的人。
贴一段,刚在豆瓣上面看的,中国实践华德福第一人黄晓星写的
2010-12-08 01:53:14 来自: Harry
这就是华德福教育的目标的－－“护送孩子迈向自由之旅”。成人能对任何事情都能做独立思考和判断，才能达到心灵的自由。（注：也许很多人认为自己能做到独立思考和判断，我另写一篇文章来论述。）
我们是否能发展出自己独立思考和判断的能力，跟所接受到的教育有关。中国的教育中没有宗教教育，也没有信仰教育； 对于什么是宗教，什么是信仰，从来就没有摆在台面讨论过。学生被教育成为无神论者，可是，也不知道为什么要做一个无神论者，只是被告知无神伦是对的。当我们知道无神论并不是全对的时候，就去寻求宗教，毕竟我们还是生活在一个宗教自由的国家。很多人找到自己信的东西之后，就成为一个有神论者了。那么，如果有人声称是个有神论者，但是又没有信什么宗教。 对于接受“不唯心就唯物，不唯物就唯心，也就是说不黑就白，不白就黑”的 教育长大的人，不好理解。
说到这里应该有答案了。要知道很多人有信仰，未必有宗教，也就是说他们信仰超越物质世界的东西。所谓超越物质世界的东西也就是平时描绘的虚无缥缈的神、或上天、或上帝，不过，为了不跟大家公认的宗教混淆，不承认自己有什么宗教而已，但是，有某种信仰。同时，有人声称自己信什么宗教，是什么教徒，并不代表什么。有没有宗教或信仰是一回事，在生活种如何用自己的信仰或宗教指导自己生活是另一回事。信教的人（无论什么教）都应知道宗教中的 戒律 、教规、教条和教义，很多人在实际生活中，很多人（包括一些神职人员），虽然参加和行使宗教的仪式，或宗教活动，但是，有些人并不遵循他们的 戒律 、教规、教条和教义，也很少去做该宗教鼓励的对他人有益的工作，这样的话只能说有宗教，并非有信仰。
很多声称自己为无神论者，也申明没有什么宗教，但是，他们在实际生活中，却把他们信仰体现出来。例如： 跟那些因为宗教原因吃素或不吃猪肉一样， 有人因为要保护环境而吃素，也有人因为要保护环境而不开车（当然是指有车不开的人）。他们生活的行为受到自己相信的东西指导，可以说是有了指导生后行为的－－信仰。换句话说，保护环境已经成了自己的信仰。那么，如果他们把保护环境的生活行为立下自己的戒律、教规、教条和教义，同时，也有象宗教组织那样举行仪式和类宗教组织形式，那么，他们也许会称自己“为信仰的环保为宗教了”。
华德福教育的理念是要把孩子的自由天性和个人独特的智慧释放出来，让他们用自己的学习步骤学习，自己成长的步骤来成长。希望他们将来能贡献自己的知识、能力和智慧，并能创造更美好和谐的社会和生活。因此，华德福老师尽可能让他们必须要体验过美好的童年，善的、美的和真的学习和生活体验。坚信这种理念的老师，要从教学和学校生活中，努力体现出善的、美的和真的东西。
看了你的介绍比较有兴趣！但不知从哪开始，如何开始！
你这个问题还把我一下问懵了.我想想我那个时候是如何了解学习的,08年女儿在北京上的是李跃儿巴学园,我才知道这个教育理念.幼儿园里面的玩具都是老师们手工自己做的,很可爱,很美.我想先从做手工开始吧.最先看的书是窗边的小豆豆,这本书图书馆应该可以借到.然后看的是吴蓓的清让我慢慢长大,网上可以找到电子版的:)
这边比较流行蒙氏，不过我觉得没冲突，只是华德福教育这边好像还没有，我也住西部
蒙氏和华德福还是有些区别的。用我在北京听一个德国幼儿园老师的说法，比如系鞋带，如果是蒙氏就是说第一步作什么第二步作什么等，如果是华德福话，会用一个讲故事方式说鞋带怎么进，比如王子和公主的故事
我来新加坡之前问过一个比较了解华德福的人士，她告诉我新加坡有实践这理念的幼儿园。我带女儿去看过，在hougang。东海岸也有一个，不是真正意义的幼儿园，只是一个playgroup。所以我想西部有没有妈妈对这个理念感兴趣，并且认同的，我们弄个妈妈合作组
我的头像是我自己手工织的小马哦
面对新加坡的教育系统，蒙氏，华德福显得不是那么适应，我正在考虑日系流派的教育，必经适合应试教育，我孩子也是从小哈蒙氏长大的，效果已经很明显了，弊端也是显而易见的。仁者见仁吧。
应试教育培养出来的孩子就是流水线上面出来的产品,我们自己就是.还希望孩子是这样吗?
能说说蒙氏的弊端吗？女儿在读蒙氏幼儿园，觉得她学了挺多东西的。。。关注。。。
国内有很多教育论坛里面有讲,你自己谷歌下.吸收她好的地方,比如爱孩子,关注孩子,尊重孩子
发一张昨天带女儿爬山拣得到树叶和红豆的照片,青蛙是泰国买的
正在找以前做手工的照片,找到贴上来
也有优秀的，要对自己的孩子有信心
谢谢你的介绍，我也到网上了解下，儿子19个月了，越来越顽皮，得找个方式对付他！哈哈!
你好拽啊！呵呵
这个是女儿以前幼儿园老师做的
幼儿园老师作品远景图
这位妈妈，早就在看跃儿论坛，可惜身边志同道合之人太少了。很想加入你的group。我在东部，孩子一岁
一无所知，很有兴趣，关注。
看过小巫的书，有些理念挺赞同的，她的理念是华德福的？
蒙氏的弊端显而易见？请问都是哪些呢？家附近有个蒙氏连锁，有妈妈介绍说还不错的
很想加入你的group。我在东部，不知怎么联系.?另外你说后港有一家华德福理念的园,在哪?我想带孩子去看看
我也住西部，你的孩子多大
我也有兴趣。加我qq吧。48200829 《 还有。我们有个新加坡的妈妈群。里面很多在新加坡的妈妈。。应该很多妈妈会感兴趣吧。QQ群号码： 70651405
不知道妈妈们的华德福小组办起来了么？
蒙氏教育的优点众所周知了，但是缺点很少有人讲。
非常渴望知道蒙氏教育的弊端，谢谢！
好像虎头蛇尾了。
能讲讲效果和弊端吗？
WALDORF 的教育方式，看父母怎么理解怎么看
我们在德国的时候，为了给儿子挑幼儿园参观过，后来家人和朋友交流以后，决定不给他上，免得野猴子更野，变得更加放任，这是我家的情况
我们去年从新加坡搬家到了欧洲，现在孩子2岁半，正在一个steiner学校最小班。
这种学校，家长喜欢或者不喜欢都有充分的理由。我们家附近有两所小学，一个是华德福学校，另外是一个比较正统的天主教学校。当时我们选择华德福学校主要是离家更近一些，只有300米，而且上班正好路过，接送孩子方便。
孩子之前的托儿所老师比较喜欢华德福学校，她的观点是，孩子这么小，过多的束缚反倒不好，尤其是天主教学校。第二天，一个家长特意叫住我，跟我说，那种学校太放纵孩子了。除非你确信自己的孩子自制力很好，否则要好好想想是不是该给他们那么多自由。
现在我们的女儿正在最小班（2.5-3.5岁），10来个孩子，她还是很喜欢的。大部分玩具确实是阿姨做的，人手不够还会请家长一起做。上周阿姨还请家长晚上一起手工做白雪公主里面的7个小矮人那种的填充玩具。
天暖和的时候，很多活动在室外，每天回家基本都能看到沙子。有时候带孩子们去看小动物。现在天冷了，大部分在室内活动，每周家长轮流带些蔬菜，阿姨和孩子们一起做汤，做面包。
至于大一点的班，学校负责人也给我们介绍了每个阶段都学什么，比当地正统的学校一般晚学半年到一年吧。知道我们是中国过来的，特别问我们是不是能接受这种慢学，因为他们也耳闻中国式速度的初级教育 ：） 还有一个特点就是，从3.5岁开始到小学毕业，一般不会换老师了。
个人感觉，华德福学校和新加坡的教育制度相差太大。如果将来孩子们必须在新加坡参与升学方面的竞争，华德福学校未必是一个好的选择。
谢谢分享！
h好羡慕你孩子啊,有机会上这样的学校
正好有几张照片，其实就是很乡下的环境。那个教室是5年级的的
象是德国孩子.拍个季节桌吧,还有孩子们平时的主课本,手工什么的
我女儿有阵子,3岁前后吧,天天玩沙子,冬天呀,头皮里都是.冬衣的袖子被沙子弄的脏的洗不出了
你好，李桃杏，我是两个孩子的妈妈。我也喜欢小巫，李跃儿，只是没有机会让孩子去北京的巴学园。看到你第一次发有关华德福的贴是在2010年。你提到的东海岸的华德福幼儿园，我也去参观过的。看你对幼儿教育也挺有经验的，希望有空多交流。现在你的华德福交流组组织起来了么？近况如何呢？你的孩子多大了，还在读幼儿园么？
我去年有去新加坡东海岸的华德福学校参观了解过。那是一间家庭式的小幼儿园，环境还是很温馨的，一件独立的三层小别墅，有自己的院子。院子里有棵老树，孩子经常爬上去玩；还有沙池。房子里是全木地板，没有空调，很自然的环境。有娃娃房，四季角，小厨房。主课老师也是创办人之一吧，是一位温文尔雅的日籍女性。当时接待我的是一位英国移居新加坡的较有经验的华德福老师，她好像之前在其他国家的华德福学校工作过。还有一位本地的新加坡老师。学生不多，当时整个园只有大概15个孩子，大部分是欧美的孩子。毕竟在新加坡，能接受华德福理念的家长不多。反而我觉得这几年，中国的年轻家长进步很快，大家都很努力的在探索适合孩子发展的教育方法。
选不选择这间家庭式的华德福，我还是有些犹豫。一，华德福的理念确实是很好，可是具体实操时，跟带班的老师的个性，风格都有很大关系。而对于这间家庭园的师资背景，持续创新能力，我还是不能仅从那一次观园了解清楚。我反而更加信任北京的巴学园，毕竟李跃儿一直活跃在教育前线，写书，培训，自己的网站论坛。我可以看得到她们的努力，进步和改善。
很欣赏有天然的材料做手工
孩子小的时候肯定大人要花很多时间，对工作的妈妈实在很挑战！不过，如果有合作小组还是乐意参加的。住中部，去哪都不远。期待活动！
我去参观过，放弃了。
说说你放弃的原因吧。
选不选择这间家庭式的华德福，我还是有些犹豫。（接上）
原因二，新加坡整体教育环境压力大，如何衔接体系完全不同的幼儿园和小学？对于这个问题，那里老师的建议是让孩子毕业后，再去普通幼儿园过渡半年或一年。而基本上那里的孩子其实毕业后都是去的相对环境也是比较轻松的国际学校。三，这间华德福家庭园的学费也是偏高的，因为它是间非盈利性质的学校。所有的资金来源就是学费及家长赞助。当时我了解到它们的学费就已经到了新币8000多一年，不知道现在涨了没有。而我家附近蒙氏的半天园大概是新币5500/年。
好几个原因
1、非主流。对于以后要在新加坡本地上学竞争的孩子来说，习惯了这样天性自然的教育氛围，以后怕很难融入新加坡本地小学。
2、玩沙子、做手工，这些我平常在家也经常带孩子做，所以不觉得有什么稀奇，参观时当我们走到沙池，老师说小朋友可以拿工具在这里玩沙的时候，有几个家长发出赞叹声，当然这一点和新加坡普通幼儿园是不一样啦。
3、安全问题。楼梯太陡，也没有安全设施，二楼只是一个比我儿子还矮的铁栏杆和小门，我们去到二楼，大家都在一个房间参观，我用背带背着老二，一边听老师讲解一边盯着老大，另一个老师过来和我交谈，我一转眼，老大已经跑出去了，我立刻说了sorry后追出去，怕老大从楼梯小门那儿一头栽下去。老师根本就没注意到我家老大跑了，她们只顾着和家长沟通，这是我不能接受的。
还有其它原因，但这三点已足够我否定它了。
总觉得新加坡这家华德福不正宗。
对了，我去的那间是二层排屋，不是三层别墅。
一楼没有全木地板，是铺的地毯，二楼房间里是全木地板。
一楼有空调。很凉爽。
我们说的是同一家吗？
应该是同一间，可能时间太久，有些细节我记错了。应该是两层的，可能一楼也是地毯。我去的那天，他们是没有用空调的，房子里是吊扇，不过也不热。二楼的小隔门，当时我看了也是有点担心的。你们好多家长去参观么？我去的那天，只有我和一位美国妈妈。
虽说是一间比较小型的华德福学校，但它毕竟提供了一些户外活动空间和时间。新加坡的很多半天幼儿园就是让孩子坐在小小的空调房里，换着主题活动，基本没有户外时间。不过，相对而言，新加坡还是有很多适合孩子玩的户外空间的，按你说的，自己带着孩子玩，也是一种方法。如果几位妈妈带着孩子组成活动小组，每周有些集体的户外活动，或者手工活动，那就更好了。
还有一点，新加坡的幼儿园每天都有教孩子识字，认数等等。而这边华德福的学校是不提倡太早学习知识型的内容。其实，他们连绘本在7岁前都不提倡。主要是用丝绸，木块等自然材质来拼成场景，配上音律，来讲述故事。按说更能发挥孩子的想象力。
总体来说，我个人还是很认同华德福的理念的。如果我家在北京，我会把孩子送去李跃儿的巴学园的。可是新加坡的这间，由于大环境并不支持，虽然他们确实有一个华德福的基础，但根据现实环境的活动创新能力，我了解不到很多，或者说她们可能做得也不足够。
小鱼儿妈妈，你的孩子现在多大了，已经去上学了么？
如果对该学校满意的话，这价格不贵啊
我女儿上本地的普通幼儿园，半天的每个月1000+7%，全天的1400+7%
你点评我，我就办法答复你，请用”回复”功能啦
对，我们是外来人口，但是如果有政府补助，会补那么多吗? 话说我家小女儿的学费和交通我们是完全自费，公司不负责的
跟你有同感，就是感觉新加坡的华德福不是我想象中那样的，差了一点，所以••••••
我住东部，孩子三岁，你住哪里？我们喜欢华德福的妈妈们可以组成一个小组，定期活动，妈妈们自己也可以做老师，讲故事，做手工什么的，不是更好吗？
政府补助我不是很清楚，但是我知道外国人是比较贵。明年打算把老大送去我家对面的全脑学院，半天的，10周1700块，加上报名费，午餐费，课本费，校服费，睡觉垫子什么的，算下来一个月也要1000啊。还好离得近，不用校车费。
我们家也在Pasir Ris，有机会一起带孩子出来玩玩吧。不过我们目前还在中国暂住，新年我们会回去。然后明年5月，我就要带孩子们回去长住了。我女儿4岁，儿子2岁，到时都要回去读幼儿园了。
新加坡政府规定，如果是全职工作的妈妈，孩子上幼儿园可以享受大概200-300元的补助吧。具体的我忘记了。不过，我家孩子也是没有补助的，因为我目前还是全职妈妈。
太巧啦，我家也住巴西立，明年我儿子也四岁了。等你回来一起带孩子出去玩啊。
嫌补助少，不值得我出去工作。。。
为什么是按10周算的?
哈哈，是啊，没必要为了150块钱的补助，丢下自己的宝贝出去工作。
不知道，可能假期就不收学费了？
再等上差不多1年，她就3岁了，那个时候塞她跟哥哥一个学校，公司还报账!
等啊。。。。
就是，多好啊，公司还能报帐。
外派的”福利”，但是就算没有外派出来，在德国我家孩子也不上WALDORFSCHULE(SCHOOL)，太松散了
我见过成天在树林里跑的。。。
哈哈，成天在树林里跑，那不如我自己带孩子跑，事实上现在只要不下雨u，我一般都会推孩子去海边树林里跑，一边走一边和我家老大聊天，日子不晓得多舒服。
德国深秋大冷天的啊
我算是比较粗养孩子的了，看了也还吓一跳，滚得一身湿泥沙和草叶，里面的T恤湿透，然后回到幼儿园就把外面衣服脱了，洗手继续玩
我家老大他们普通幼儿园其实偶尔也这样，但是半小时就回来了，老师还给换里面的衣服
是的，看到报导说孩子手也不洗，手上还有泥沙就抓苹果吃，这家幼儿园就是这样的风格。
这个未必每间都这样，基本的卫生习惯还是有的，但是如果在外面，有的时候顾不过来就算了，那是有可能
我是看的一篇新闻报导，记者说亲眼看到老师端切好的苹果出来，本来四下里玩沙的孩子们抓起就吃，记者很惊讶，问老师为什么不给孩子洗手，老师说泥沙树叶这些都是属于大自然的东西，不脏，所以不需要洗。
这个言过其实了，有的东西本来不是这样的，让所谓的记者或者感兴趣的人一写，就变味了
话说孩子也不傻，沙子吃到嘴里，能味道好吗
这段就别信了，一般不会这样的
嗯，好的。
我有兴趣
你好,很开心你也喜欢waldorf的教育理念.2年前看到我文章怎么就默默呢,不及时联了系我呢.
女儿现在已经6岁了,明年上小学
东海岸那家费用太贵,还有就是太远,没有去
还有一家在koven的,还可以,是轻安村主办的幼儿园,也是实践这个教育理念的
本来想去想想太远就没有去
我家住Jurong east
后来她就上家附近my first sckool了
之前她在北京念过一年巴学园,然后就是上了一年小的家庭园,实践这个理念的
我在北京参加过2年多德国,瑞典,新西兰,英国来的老师的培训,手工会读书会也参加过很多,书也看了不少
新加坡可以家离的近的妈妈们带孩子一起做一个小组
一起做玩具,一起编织,一起读书,讲故事,做晨圈什么的
这样就挺好的
多做室外活动对孩子非常好
如果有条件可以轮流去一个妈妈家小朋友们做饼干,面包什么的
一起画画,一起做软泥
基本上就可以安排,周一,画画,周二做软泥,周三厨艺课,周四湿水彩,周五集体户外活动
有下午的活动我和儿子报名参加我儿子4岁半。
我也有兴趣参加，不过孩子还挺小的，可能玩不起来，不过很想学习如何做手工玩具。
杏妈妈你最有经验，赶紧组一个吧！我一定带女儿参加，但不知年龄是不是问题。我女儿快3岁，我记得台湾的华德福学校就是混龄上课的，我们来自岛国东西南北的小朋友混龄玩儿应该不成问题吧。
我很赞同。 好多国外的妈妈都组织一些小孩子的PLAYGROUP, 我们也应该组织一下呵呵。 我赞同你。 我们小区可以定舞蹈房间和钢琴、
好开心这些个妈妈信任我,让我挑头组织游戏小组.我就是太懒还想等现成的呢:)
另外家里的弟弟才11个月,分我时间精力比较多.
现在我可能能弄的是读书会
我们小区也有多功能室,一起先读书
你好，请问你们活动继续吗，我也很想参与
一直没有弄起来
我也想加入你们，可以加我QQ吗？406775405
我可以加入你们吗？我在东部simei！可以加我QQ吗？406775405