儿子小六了，平时挺喜欢科学的，也经常看discovery 课本上的知识点都懂，一答题就得不了高分，PSLE 就要来了，急啊，请过来人指点懂和能不能把关键字写出是两个不同的概念。能够把问题理解清楚， 把关键字全部写上去就可以得高分了:)就是说呢，他就是找不出这关键字啊，愁题目类型是固定的 孩子可能不容易自己找出来 我们一般都总结出来 讲给孩子
然后重复练习记忆几次才可以 不然也不会那么辛苦了
您多费费心 帮孩子总结一下就好
或者家里有补习老师的话 让老师给总结一下
科学不稳定的话 很影响总体成绩的我提点建议,你买一套名校考卷,把答案纸反复读,重要句子默写,应该可以看到效果。科学考得是记忆力啊!另外, 你买一本science booster或Revision Guide, 读通读精。同意 题做多了就会发现规律了～ ＝）psle revision guide里的条条，都要背，非但背，而且要会把每条跟每个题目的考点联系起来，尽量用条条来回答问题。还需要在扩展一些课外知识 科内教的很有限
但是考试出范围很多很多。。。
光给孩子们攒题库就费老大劲了:L是啊，请问那你建议去补习中心吗？看孩子的情况 不是每个孩子都需要补习
最近就有接触到一些很厉害的家长 很熟悉大纲题型 这样的情况话 只要跟家长沟通好方向 回家自己辅导就好了
大部分家长把任务交给了补习老师和补习中心 一方面不熟悉具体怎么教 一方面精力有限
建议您根据自己的情况 以及孩子的情况做决定
我自己本身是教补习的 所以不能具体建议您去还是不去
从补习老师的角度来看的话 补习只是帮孩子们提高效率 不是一个必要的存在 孩子们要应付的东西越来越多 但时间有限 补习一方面是为了帮孩子稳定成绩 另一方面是帮孩子节省时间精力
如果只是跟大溜 别人补我也补 就没什么必要了 家长送孩子们去补习 目的要很明确 为成绩？还是为打发时间？ 扩充知识？
建议您也跟孩子沟通一下 看看孩子是否有意愿 或者偏向于哪个方式 :)我孩子本来是没有补习的，成绩一直也不错，科学大多时都在90左右，有时是学校的前一，两名，他一直也认为科学是他的强项，可这次的 CA1 （P6) 他， 他， 他居然得了79分，在学校排了十多名，我是有点懵了，他自己也突然害怕了，自己念叨着，是不是别人都去补习，所以他落后了。他如果自己觉得有需要的话 那不妨帮他找找看 合适的老师也很重要 孩子的底子听起来应该还不错
找个引导性强的 多鼓励孩子 经验到位的 小六很关键 了解考试类型及大纲 对孩子的帮助会比较大
有时候因为压力 以及年龄还小 需要家长配合解压 心态也很重要 ＝）谢谢你的建议犬子去年没去补习。科学考得中规中举。差一分进理想中学。建议还是要补习关于科学扩展知识，除了熟读厚本的 guide book 和多做题、多总结，还有什么好的方法吗？
中一、中二的科学课本也可涉猎吧。如果孩子不抗拒的话 当然好 我目前的小六学生一直跟着中学组 数学科学都是 因为基础psle的已经走一两遍了 需要扩充 开始一两节课比较吃力 因为潜意识觉得难 后来就没关系了 🙂 而且没有测试压力 接受的也比较好 如果孩子自学能力不错 您也可以稍微辅导一下的话 您可以直接找教材给孩子看 先了解就好 不用深究
学校老师就投诉说我儿子上课时一直在讲有关中学的知识，我没教过，他对科学非常有兴趣，可能是自己读的。
这次成绩令人失望，我翻开试卷找了找原因，我发现自己也很差，除了得借助字典外，有些题不看答案我也不知道儿子错在哪里。我还发现名校考卷的答案也不是百分之百正确，这些考卷是搞到试卷的人自己找人做的，并不是学校的标准答案，不过总体来说没什么大问题。
我看着答案跟儿子讲，他呢，满脸不服气，不停地争执，老实讲，能力问题，有些题我自己也没底这样教对吗？还得强撑着…我现在不买科学考卷了。
答案不太正确，范围和孩子的学校不一样。
没什么效果。好多家长都有这个问题 一方面是知识问题 另一方面可能是孩子潜意识会对家长教授知识有所抵触
目前家长的角色很多 孩子有些混乱 既要管生活 管规矩 管态度 还要干涉学习
有的时候孩子顶嘴或者跟家长意见有出入 不完全是因为不服气 很多时候都是下意识的反应
孩子读课外知识应该鼓励 但是您也要跟他沟通 如果科内考的都搞不定 课外读再多 也不能弥补 就是有个轻重缓急
我们经常讲 Priority List，从小就应该让孩子知道怎么按照重要性和必要性安排事情的先后顺序。 ＝）谢谢！孩子接触了中学科学知识，可以让他更高地，更深入地认识现有的科学问题。哪本中学科学教材比较适合孩子自学？您有好的推荐吗？直接读课本就好 比较常用MC出版商的 ＝）
但是也不建议读太深 会混淆 因为要按照小学的深度去回答试卷的问题 读太深也有负面效果 适当就好是呢，有时候就是想太多考虑太多因素，才扣分的多做题。
手头上要有一套好的科学指南。
分类